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鸟类的体表被覆________,前肢变成翼,身体内有气囊,体温高而恒定,这些特点与它的________生活相适应.

羽毛    飞行
分析:此题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,据此答题.
解答:体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气.这些特点都与它的飞行生活相适应.
故答案为:羽毛 飞行
点评:鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):
类群名称 主要特征
节肢动物
②⑧
②⑧
环节动物
③④
③④
鱼类
⑤⑥
⑤⑥
鸟类
①⑨
①⑨
哺乳类
⑦⑩
⑦⑩
①体表被覆羽毛,前肢变翼  ②身体分部,体表有外骨骼  ③有彼此相似的环状体节
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳
⑦体表被毛,胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管  ⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸  ⑩哺乳.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南昆明三中、滇池中学初二上学期期中生物卷(带解析) 题型:综合题

我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):(5分)

类群名称
主要特征
节肢动物
 
环节动物
 
鱼类
 
鸟类
 
哺乳类
 
①体表被覆羽毛,前肢变翼 ②身体分部,体表有外骨骼 ③有彼此相似的环状体节
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳
⑦体表被毛,胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管 ⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸 ⑩哺乳

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南昆明三中、滇池中学初二上学期期中生物卷(解析版) 题型:综合题

我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):(5分)

类群名称

主要特征

节肢动物

 

环节动物

 

鱼类

 

鸟类

 

哺乳类

 

①体表被覆羽毛,前肢变翼  ②身体分部,体表有外骨骼  ③有彼此相似的环状体节

④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳

⑦体表被毛,胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管  ⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸  ⑩哺乳

 

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):
类群名称主要特征
节肢动物________
环节动物________
鱼类________
鸟类________
哺乳类________
①体表被覆羽毛,前肢变翼 ②身体分部,体表有外骨骼 ③有彼此相似的环状体节
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳
⑦体表被毛,胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管 ⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸 ⑩哺乳.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):
类群名称主要特征
节肢动物______
环节动物______
鱼类______
鸟类______
哺乳类______
①体表被覆羽毛,前肢变翼  ②身体分部,体表有外骨骼  ③有彼此相似的环状体节
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳
⑦体表被毛,胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管  ⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸  ⑩哺乳.

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