【题目】成熟杨梅呈现红色,含有大量的色素。这些色素存在于细胞中的( )
A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞质 D. 细胞膜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:
(1)图①表示的无性生殖方式是 。
(2)图①的关键步骤是要确保a、b两部分的 紧密结合。若图中a部分的基因组成是DD,b部分的基因组成是dd,将来结出果实的果皮的基因组成是 。
(3)图②是高等植物有性生殖的 过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】法国一科学家在研究牲口炭疽病时,将供试验用的健康绵羊20只均分为甲乙两组进行了如下实验:
请根据实验判断下列叙述中,不正确的是( )
A. 甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌,它进入羊体作为抗原起作用
B. 甲组绵羊在第二次注射后没有发病,参与免疫的是人体防御病原体的第三道防线
C. 乙组绵羊在实验中起到了对照的作用
D. 甲组正常生活的原因是体内已经产生了针对所有病原体的抗体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:
(1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是________:正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,________和微量蛋白质含量都减为零。
(2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着________活动:同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→________→肺(用文字和箭头表示);气
体到达肺泡后,经过②③过程完成了________的气体交换。
(3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________,最终被分解为________;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字表示)。
(4)青少年要“免肥胖”:人体经过程________(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示呼吸系统的结构模式图,请根据图回答:
(1)呼吸道是由____________________________组成。(填序号)
(2)图中气体和食物具有的共同通道是[ ]_________,因此我们吃饭时不要谈笑,以免食物进入[ ]________, 引起猛烈咳嗽。
(3)[ ]____________是呼吸系统的主要器官,它是_____________的场所。
(4)经常参加体育锻炼的人,肺活量会___________(填“增大”或“缩小”)。
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【题目】人类的双眼皮是由显性基因(A)决定的,单眼皮是由隐性基因(a)决定的。如果一个是双眼皮,另一个是单眼皮,他们生下了一个单眼皮的孩子。那么,他们再生一个孩子是单眼皮的可能性为
A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%
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