分别给甲.乙两人饮用等量的葡萄糖溶液.然后每隔半小时测定他们的血糖浓度.并将测得的数据整理成如下图所示的曲线.请据图回答下列问题: (1)分析曲线.判断甲乙两人中糖代谢不正常的是 .可能患有病.(2)曲线BC的下降与分泌有关.(3)糖尿病患者可通过的方法进行治疗. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测得的数据整理成如下图所示的曲线，请据图回答下列问题：

(1)分析曲线，判断甲乙两人中糖代谢不正常的是_______，可能患有____病。
(2)曲线BC的下降与____分泌有关。
(3)糖尿病患者可通过__________的方法进行治疗。

(1)甲糖尿
(2)胰岛胰岛素
(3)注射胰岛素

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?泉州）分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：
（1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是

甲

，患有

糖尿

病．
（2）曲线BC的下降与

胰岛

分泌

胰岛素

有关．
（3）患者可通过什么方法进行治疗？

注射胰岛素制剂

．
（4）体验检血时要求空腹，否则血糖会升高，这是因为

消化和吸收

的生理过程．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线，请据图回答下列问题：
（1）分析曲线，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是

甲

，患有

糖尿

病．
（2）曲线BC的下降与

胰岛

分泌

胰岛素

有关．
（3）患者通过

人工注射胰岛素

方法进行治疗．
（4）体检验血时要求空腹，这是因为

吸收

生理过程会导致血糖升高．
（5）甲血糖浓度下降，不同于乙的一条途径是

部分糖随尿液排出

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：

（1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是

甲

，可能患有

糖尿

病．患者可通过

注射胰岛素制剂

方法进行治疗．
（2）在乙的血糖浓度变化中，AB段变化生理活动可能是消化道的

吸收

作用．它主要发生在

小肠

（器官）中．实现BC段的主要代谢途径是

合成糖元

和氧化分解．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?株洲二模）分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时，测定他们的血糖浓度，并将测得的数据整理成左图中的曲线，请回答：
（1）两人中不正常的是

甲

，患

糖尿

病；
（2）使AB和A₁B₁段曲线上升的生理过程叫

吸收

，其进行的部位在

小肠

；
（3）曲线BC的下降与

胰岛

分泌的

胰岛素

有关；
（4）D₁点比D点数值高些是因为甲体内

胰岛素分泌不足，血糖浓度升高

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?高安市三模）分析说明：分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图）．请据图完成下列问题：?
（1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是

甲

，患有

糖尿

病．?
（2）曲线BC的下降与哪种内分泌腺的分泌物有关？

胰岛

．?
（3）患者可通过什么方法进行治疗？??

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学