【题目】如图是从受精到婴儿的发育过程示意图,据图回答下面问题:
(1)①表示受精过程,是在______内进行的,胎儿的性别由______中的性染色体决定。
(2)人的双眼皮和单眼皮是一对______性状,若胎儿是双眼皮(一对基因控制),其母亲是单眼皮,父亲是双眼皮,据此______(能或不能)判断显隐性。若胎儿的姐姐是单眼皮,则这对夫妇生单眼皮孩子的概率是______。
(3)从一个受精卵长成青春洋溢的中学生,男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别,这些特征统称为______。
【答案】输卵管 精子 相对 不能 50% 第二性征
【解析】
图中:①受精过程;②③细胞分裂过程;④细胞分化过程。
(1)①表示受精过程,精子与卵细胞是在输卵管内完成受精过程的,胎儿的性别由精子中的性染色体决定,如果是携带Y性染色体的精子受精,则后代是男孩,如果是携带X性染色体的精子受精,则后代是女孩。
(2)同种生物的同一性状的不同表现形式称作相对性状,因此人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。若胎儿是双眼皮(一对基因控制),其母亲是单眼皮,父亲是双眼皮,据此不能判断性状的显隐性。若胎儿的姐姐是单眼皮,则姐姐的一个单眼皮基因一定来自父亲,故父亲的基因组成为杂合体,设为Aa,其遗传图解如下:
从图中可知,这对夫妇生单眼皮的孩子的概率是50%。
(3)第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,从一个受精卵长成青春洋溢的中学生,男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别,这些特征统称为第二性征。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)图1中,完成①④过程所需要的环境条件有_____。
(2)图2所示结构的主要部分是_____,由图2到图3必须经过的生理活动是_____。图3中的B是由图2中的[ ]_____发育而来的。
(3)大棚种植给农民带来了可喜的收入。下图甲是油挑叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是有_____。图乙所示大棚内油桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量。d点产生的原因与甲图中[ ]_____的关闭有关,这一变化主要是为了_____。一天内油桃植株有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_____ (填字母)。
(4)提高油桃产量是桃农非常关心的问题,请你根据所学光合作用知识,帮农民伯伯提出两条在农业生产上提高油桃产量的建议? _____。
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【题目】植物的根生有大量的根毛,有利于吸收水分和无机盐;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;草履虫身体表面有许多纤毛,有利于身体的运动。这些事例说明( )
A. 生物与环境是相适应的 B. 生物体的结构与功能相适应
C. 生物是从简单到复杂进化的 D. 生物受到刺激能够作出反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】广东沿海每年都实行休鱼期以保护海洋渔业资源,这是因为( )
A. 海洋渔业资源不可再生 B. 渔业资源枯竭是自然规律
C. 海洋的自动调节能力有限 D. 海洋渔业不适宜进行开发
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【题目】根据图示,回答:
(1)①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸片把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸片。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由______色变成______色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加______。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分不变色,没有遮光的部分变成______色。
(2)步骤①的作用:________________________________。
(3)步骤②用黑纸片遮光的目是:______________________________。
(4)这个实验说明了:_____________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】______是男性生殖系统中的主要生殖器官,______是女性生殖系统中的主要生殖器官。男性生殖系统的功能是___________________;女性生殖系统的功能是_______________。
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