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    19．将活鱼从水中取出，不久便会死亡的直接原因是（　　）
    A．体表干燥B．无法呼吸C．身体内缺水D．血液循环停止

    分析 鱼的呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧．

    解答 解：鱼类的呼吸器官是鳃，里面有大量的鳃丝，含有毛细血管，在水中，鳃丝展开，使水中的溶解氧进入血液，而血液中的二氧化碳进入水中，完成气体交换；鱼离开水后，鳃丝由于缺水，黏在了一起．导致鱼无法呼吸，最后窒息死亡．俗话说：“鱼儿离不开水”，是因为鱼在陆地上无法用鳃呼吸．
    故选：B

    点评 知道鱼的呼吸器官是鳃，鱼吸收的是水中的溶解氧．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．羊的毛色有白色和黑色之分，如图是羊毛色的遗传图解，请据图回答（用A、a表示控制毛色的基因）：
    （1）在遗传学上，羊毛的黑色和白色是一对相对性状；根据遗传图解，可以判断白色显性性状．
    （2）图中5号和6号羊的毛色都为白色，而它们的后代9号羊确实黑色，这种现象属于变异．
    （3）若3号羊和4号羊再生一只羊，毛色是黑色的可能性为50%．
    （4）分析遗传图解，可以确定基因组成为Aa的羊有4、5、6（填序号）．
    （5）图中1号羊的基因组成是AA或Aa．
    （6）“多莉羊”和图中羊的生殖方式不同，“多莉羊”的诞生使用的是克隆技术，因此它属于无性生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．随着人们生活水平的提高，饲养宠物狗的人越来越多．宠物狗的种类繁多，通过训练能掌握一些技巧，给我们带来快乐或者提供帮助．请据此分析回答：
    狗接飞碟是一项有趣的宠物狗竞技项目．在训练过程中，需伴随多次食物刺激，逐渐使宠物狗建立接碟反射．从反射类型分析，狗接飞碟属于复杂（填“简单”或“复杂”）反射：从行为获得途径看，狗接飞碟属于学习行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
    （1）该生态系统中有5 条食物链；最长的一条食物链为：草→鼠→蛇→鹰．
    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和非生物部分．
    （2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．如果生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT 最多的生物是鹰．
    （3）图中所有动物可统称为消费者．其中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇二者还存在竞争 关系．
    （4）在此生态系统中，若人类大量的捕食蛇和鹰，则兔子和老鼠的数量在短时间内将迅速上升，最后导致生态平衡被破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．据图回答下列问题

    （1）图中阳光、水、空气、无机盐等组成了生态系统中的非生物部分．
    （2）图中一共有1条食物链，正确书写出图中的一条食物链绿色植物→蝗虫→螳螂→黄雀→蛇．
    （3）此生态系统的生产者是绿色植物，消费者是蝗虫、螳螂、黄雀、蛇．
    （4）若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是蛇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
    （1）脱臼是指[⑤]关节头 从[③]关节窝中脱落出来的现象．
    （2）骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨 绕关节活动，于是躯体就会产生运动．
    （3）运动时能减少两骨之间的摩擦的是[①]关节软骨，使关节能灵活运动，而关节囊又把两块骨牢固地联系在一起，这样关节就具有灵活性、牢固性的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．在植物的无性生殖中最常见的方式有嫁接和扦插．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．花农想培育菊花新品种，让一株菊花开出不同颜色的花朵，应采用的繁殖方式是（　　）
    A．嫁接B．扦插C．压条D．种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示为某生态系统食物网的示意图，请据图回答：
    （1）此食物网中有5 条食物链；写出消费者最多的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （2）食物网中，数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．
    （3）在该生态系统中，草属于生产者；兔、狐等属于消费者；还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，它在自然界中的作用是参与物质循环
    （4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现的变化是先增加后减少．

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