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    对“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是（　　）
    ①动物 ②脊椎动物 ③鸟类 ④无脊椎动物．
    A、①②③④B、①②③
    C、③②①D、④③②①
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
    解答：解：黄雀属于③鸟类，体内有脊柱属于②脊椎动物，因此黄雀所属的位置由小到大的顺序应是③②①．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类等级．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人患了神经炎，是由于体内缺乏（　　）
    A、维生素B1
    B、维生素C
    C、维生素D
    D、维生素A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究鱼鳍作用时，采用的方法是
     
    ，研究动物在人们生活中的作用时，采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学的推测需要有确凿的证据和严密的逻辑，也需要丰富的
     
    ．尝试从下列现象或证据中，通过分析和逻辑判断，做出合理的推测．
    现象或证据：
    含量同米勒放电实验生成的相当一致．
    最近发现火星上除两极有少量的冰以外，深处还埋有水．水是一切生命形式生存的基本条件．
    推测：
     
    ．
    现象或证据：
    十七世纪中叶，英国人罗伯特．虎可用自制的显微镜观察软木薄片，发现软木薄片是由许多小室构成的，他把这些小室叫做细胞．
    十九世纪上半叶，德国科学家施莱登和施旺通过对动物和植物大量的观察和研究，发现植物和动物都是由细胞构成的．
    推测：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟有许多适于飞行的结构特点，如：胸肌
     
    ，长骨
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸡属于家禽，其分类依据是（　　）
    A、按照形态结构特点
    B、按照生活环境
    C、按照用途
    D、按照传统习惯

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “转基因动物”是指（　　）
    A、提供基因的动物
    B、基因中导入外源基因的动物
    C、能产生蛋白质的动物
    D、能表达基因信息的动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对人类有危害的动物要彻底消灭．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    睾丸和卵巢在功能上的共同点之一是（　　）
    A、输送生殖细胞
    B、产生生殖细胞
    C、贮存生殖细胞
    D、产生和输送生殖细胞

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