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    我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为
    ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物
    ②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
    ③绿色植物光合作用为其它生物提供水和无机盐
    ④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
    A．①②B．③④C．②③D．①④
    A
    自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量，据此作答．
    解：光合作用是指绿色植物通过光能，在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在有机物中的过程．
    由上可知，绿色植物光合作用的意义有三个，①完成物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料．同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用．
    ②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量源泉．
    ③从根本上改变了地面上的生活环境． 维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡．
    由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉．可见A符合题意．
    故选：A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （8分）下页图是植物光合作用示意图。请据图回答：

    (1)图中【A】______是进行光合作用的场所。
    (2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
    (3)光合作用的产物是图中【①】________和【②】_________。
    (4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______。光合作用      （填储存或释放）能量。此能量最终来源于_______。

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    许多人喜欢在卧室摆放几盆生长旺盛的绿色植物。有人反对，说是白天可以，晚上就不行了，因为植物与人争氧气；有人支持，说是绿色植物能进行光合作用，会产生大量的氧气，吸收大量的二氧化碳。你认为谁说得对？从绿色植物光合作用和呼吸作用的关系谈谈你的看法？（5分）

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    绿色植物进行光合作用的部位是                           （   ）。
    A．所有活细胞B．线粒体C．叶绿体D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    能进行光合作用、呼吸作用等生命活动的重要场所是
    A．细胞核B．细胞壁C．细胞质D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在昼夜温差较大的地区，粮食作物的籽粒饱满，瓜果较甜，这是因为
    A．光合作用旺盛，呼吸作用强烈B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱
    C．光合作用微弱，呼吸作用强烈D．光合作用较弱，呼吸作用微弱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    为了增加温室蔬菜的产量，人们往往向温室里通入适量的二氧化碳，这是根据      
    作用的原理而采取的措施。在北方，人们往往把蔬菜储存在地窖中，其原因主要是在地窖中植物的       作用较弱，有机物的消耗比较少的缘故。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）右图表示芥菜叶的光合作用，请据图回答问题：

    （1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]        ，场所是[④]         。
    （2）绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤，起到维持大气中的        和        平衡的作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在探究植物光合作用的实验中，选择银边翠、银边天竺葵做实验材料，适宜研究下列哪一个实验假设？(  )
    A．水是光合作用的原料B．二氧化碳是光合作用的原料
    C．叶绿体是光合作用的场所D．光是光合作用的条件

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