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下面是昆虫学家做的一个对照实验:
第一组:提取30只灰褐色的山地蝗,放到灰褐色山地背景中,然后放入6只鸡,1分钟后,山地蝗被吃掉4只。
第二组:提取30只灰褐色的山地蝗,放到绿色草丛的背景中,然后放入同样数目的鸡,1分钟后,山地蝗被全部吃掉。
根据以上实验完成下表。请你再思考一下,以上实验中,变量是什么?说明了什么问题?

变量是背影颜色,说明体色与环境相适应者更容易生存下去。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

小刚同学说:“我爸爸说在他小时候,村边的小河里有许多鱼、虾,稻田中有不少黄鳝和泥鳅。现在河里和稻田中却几乎没有了”。这是什么原因? 
(1)请你对上述情况作出假设。
(2)你做出这种假设的依据是什么?

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

探究影响鼠妇分布的环境因素用的方法是____。实验方案中一般只设一个____因素。每个____因素应设置对照,如光照与____,潮湿与____,有其他生物干扰与____等。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

绿色植物通过____制造“食物”,动物吸入_______呼出_________,排出_____和______________,这些现象都是______________。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

环境中影响生物的因素可分为____和____两类。

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有
[     ]
A.捕食关系
B.合作关系
C.竞争关系
D.分工关系

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中,下列哪些数据能够横比
[     ]
A.裸地的早上湿度和草地的中午湿度
B.草地的早、中、晚湿度
C.裸地的早、晚湿度和草地的晚、早湿度
D.裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列生物中属于合作关系的是
[     ]
A.同条河里的鲫鱼和鲤鱼
B.猫和老鼠
C.蜂王、工蜂和雄蜂
D.水稻和稗草

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

沙漠狐的耳朵很大,有利于散热,北极狐的耳朵较小,毛也很多,有利于保温,影响他们体形差别的重要因素是
[     ]
A.阳光
B.水
C.空气
D.温度

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