A. | 减少植物吸收水分和无机盐 | B. | 减少植物的营养损失 | ||
C. | 降低植物的呼吸作用 | D. | 降低植物的蒸腾作用散失的水分 |
分析 蒸腾作用进行的主要部位是叶片,光照越强,蒸腾作用越旺盛,光照越弱,蒸腾作用越弱,据此答题.
解答 解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活.可见D正确.
故选:D
点评 这部分内容在考试中经常出现,题型多变,要注意灵活的运用知识分析、解决不同的题目.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 定时通风 | B. | 适当增加光照时间 | ||
C. | 保持棚内温度恒定 | D. | 适当增加二氧化碳浓度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草本植物的木质化细胞较少 | B. | 木本植物茎内木质部发达 | ||
C. | 木本植物中灌木的植株较矮小 | D. | 木本植物中无明显主干的是乔木 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温室内温度尽量保持白天30℃,夜晚25℃ | |
B. | 适当增加光照时间 | |
C. | 向温室内定期释放二氧化碳 | |
D. | 适时中耕松土、施肥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 | B. | 鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类 | ||
C. | 鱼类→两栖类→爬行类 | D. | 鱼类→爬行类→两栖类 |
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