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在牧草→野兔→狐狸→狼这条食物链中,有毒物质积累最多的是(  )
A、牧草B、野兔C、狐狸D、狼
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答:解:有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.在牧草→野兔→狐狸→狼这条食物链中,营养级最高的是狼.所以有毒物质积累最多的是狼.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生物富集的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

荷花和仙人掌的生存条件最大的不同点是(  )
A、光照的强弱
B、水分的多少
C、风力的大小
D、营养物质的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

常用的玻片标本有三种,实验室内观察洋葱表皮细胞常常制成临时(  )
A、切片B、撕片C、装片D、涂片

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科目:初中生物 来源: 题型:

2014年3月24日,马来西亚总理纳吉布宣布马航MH370航班坠毁于南印度洋,无人幸存.在南印度洋浅海中生长的主要植物(  )
A、海带和紫菜
B、水绵和衣藻
C、水绵和苔藓
D、蕨类和满江红

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蘑菇形态结构示意图.请根据该图思考有关的问题:
(1)蘑菇的身体都是由
 
构成的.它的每个细胞都具有
 
、细胞膜、细胞质和
 
(按从外到内的顺序).
(2)④的作用是
 
,所以蘑菇的营养方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

煮熟大豆种,在适宜的温度、充足的空气和一定的水分条件下不能萌发原因(  )
A、种子不完整
B、处在休眠期
C、胚已死
D、无供胚发育的营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关动物“语言”的叙述正确的是(  )
A、动物的各种行为
B、动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号
C、动物之间交流思想、感情的信息
D、动物的语言就是动物之间有联系作用的声音

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是王明同学调查某生态系统后绘制的简图,请据图回答题:
(1)图中体温恒定的动物有:
 

(2)昆虫在生物分类上属于什么动物?这类动物家族庞大分布广泛包括蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等,那么它们的共同特征是什么?
 

(3)为了防治害虫对禾谷类的危害,农民伯伯常喷洒农药,久而久之,昆虫的抗药性越来越强,经过检测,在鱼体内也发现了这种农药,这个事例可以说明什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

合理营养是指全面丽平衡的营养,“全面”是指摄取的营养素种类要
 
;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适.

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