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    19．填图题

    分析 心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．

    解答 解：图示中，1是上腔静脉，2是肺静脉，3是右心房，4是右心室，5是下腔静脉，6是主动脉，7是肺动脉，8是肺静脉，9是左心房，10是左心室．

    故答案为：1是上腔静脉，2是肺静脉，3是右心房，4是右心室，5是下腔静脉，6是主动脉，7是肺动脉，8是肺静脉，9是左心房，10是左心室．

    点评 此题考查了心脏的结构，心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心室的壁比右心室的壁厚．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．人体口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶的表皮细胞相比，没有（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．线粒体

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    13．两栖动物是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群；其幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．

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    7．下列哪种生物不是由细胞构成的　（　　）
    A．植物B．动物C．人D．病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

    （1）该食物网中共有5条食物链．其中写出最长的一条草→鼠→蛇→鹰
    （2）如果要构成完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物部分．
    （3）如果大量捕猎狐，那么兔子的数量在一定时期内会增多．（填“减少”、“增多”或“不变”）
    （4）如果这个生态系统被有毒物质污染了，最后体内有毒物质最多的生物是鹰．理由是有毒物质会通过食物链传递不断积累．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．探究人体反射活动的神经结构，下图是缩手反射示意图．请据图回答．
    （1）图中①是感受器，它能接受刺激，产生神经冲动；图中③是神经中枢，它能接收传人的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经．
    （2）写出缩手反射神经冲动传导的途径①→②→③→④→⑤（用数字和箭头表示）．
    （3）该缩手反射属于非条件（填“非条件”或“条件”）反射．
    （4）在此反射弧中，剪断④不能 （填“能”或“不能”）发生反射．原因是反射弧结构不完整．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．遗传物质的载体是一种叫染色体的物质，染色体存在于下列哪个结构里面（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．在设置对照实验过程中要遵循什么原则？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤，请据此作答：
    （1）探究“桑蚕的取食行为”．
    提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
    ①作出假设蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为
    ②制订计划：请你选择获得蚕的方式，你的选择是B
    A．向别人要来已经生长数天的大蚕；
    B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验．
    ③设计实验：请你选择出作为该实验的材料A
    A．桑叶和白菜叶     B．菠菜叶和油菜叶
    （2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
    ①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是这类小动物经过训练，能在很短的时间内形成一种新的行为．
    ②不同的动物学习能力是不一样的，动物越高等“尝试与错误”的次数越少，说明学习行为受遗传因素的影响．

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