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    下列不是属于生态系统的是（　　）
    A．一片森林
    B．一个池塘
    C．一块农田
    D．高出生率和高死亡率一片草原中所有的树
    A、一片森林中既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，故正确；
    B、一个小池塘，既包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，故正确；
    C、一片农田，既包括了麦田所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，故正确；
    D、高出生率和高死亡率一片草原中所有的树只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故不正确；
    故选D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    右图为南极海域一个食物网。请根据图回答：

    　　(1)这个食物网中有__________条食物链；写出其中最长的一条食物链：
    　　___________________________________________________。
    　　(2)该生态系统中的有机物是由____________制造的，这种生物是生态系统中的___________；在这生态系统中这种生物的数量____________。
    　　(3)由于DDT等农药污染了海洋，该海域中体内积累的有害物质最多的是_______________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    我市德清县的下渚湖是浙江省最大的湿地．下渚湖气候适宜，环境优美，含有许多野生动植物资源，就连白鹭也留恋这里的环境，每年冬季到这里越冬．湖水中生长着大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游动物，也有鲢鱼、鳙鱼等鱼类．其中水蚤以硅藻为食，鳙鱼以水蚤为食：下渚湖连着周围的江河．湖底土质疏松多孔，蓄水和透水能力都很强，是天然的蓄水池．
    （1）下渚湖湿地是一个______．（选填“群落”、“生态系统”或“生物圈”）
    （2）在下渚湖湿地中，大气中的碳元素主要是通过水生植物的光合作用被固定在有机物中，并沿食物链传递的．写出其中的一条食物链______．
    （3）如果将大量的工业废水和生活污水排人下渚湖中，超过下渚湖湿地的净化水体的能力，就会导致鱼类大最死亡，鱼类死亡的可能原因是水的______下降和有毒物质升高．
    （4）通过本例和你知道的有关湿地的知识，谈谈你对保护下渚湖湿地意义的认识．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    一块农田中的农作物可以看做一个生态系统．______（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列能称为生态系统的是（　　）
    A．泰山上所有的植物B．黄河中的鲤鱼
    C．一个湖泊D．草原上所有生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于生态系统的是（　　）
    A．太湖中的鱼、虾
    B．黄山上的松树
    C．东海中的生物
    D．公园内的池塘和其中的生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少______部分和______者．
    （2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物______，食草动物的数量总比食肉动物______．
    （3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是______的关系，这样就形成了______．本图中有______条食物链，它们相互关联，形成______．
    （4）如果这个生态系统被有毒物质污染了，则图中生物______内的有毒物质含量最高．
    （5）科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现______大量增多而使农作物受害．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答：
    （1）该生态系统中的生产者______，直接以植物为食物的消费者有______、______．
    （2）该食物网中共有______条食物链，最长的食物链是______（用文字和箭头表示）
    （3）从生物之间的关系看，蛇和狐属于______的关系．
    （4）如果大量捕杀掉狐和蛇，短时间内______的数量会增多，______减少，最终导致草原生态系统被破坏，因此，生态系统中各种生物的数量和所占的比例必须保持相对稳定，这种现象叫做______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    ①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少______部分和______者．
    ②从总体上看，植物的数量总是比食草动物______，食草动物的数量总比食肉动物______．
    ③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是______的关系，这样就形成了______．本图中有______条食物链，它们相互关联，形成______．
    ④此图中最长的一条食物链可表示为______．
    ⑤如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先______．
    ⑥在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是______，对鼠有间接关系的生物是______．

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