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下列不属于生物共同特征的是(  )
A、生物的生活需要营养
B、生物能排出体内产生的废物
C、生物能对外界刺激产生反应
D、生物都由细胞构成
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:据分析可见A、B、C都属于生物的共同特征;D、除病毒以外,生物都是由细胞构成的.可见D不属于生物的共同特征.
故选:D.
点评:解此题的关键是理解掌握生物共同特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

表格数据是正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图.请分析回答下列问题
主要成分样品A
(克/100毫克)
样品B
(克/100毫克)
蛋白质0.030.00
葡萄糖0.100.00
无机盐0.721.10
尿  素0.031.80
(1)样品A存在于右图中的
 
(填序号)
(2)样品A和样品B的主要成分的差别是因为在④和⑥处发生了
 

(3)如图中有一条两端都是毛细血管的血管是[
 
]
 

(4)如图中
 
(填序号)若有炎症,则尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质
(5)人体内尿的形成是连续的,但排尿却是间断的,这是因为
 
有储尿功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆种子和玉米种子结构图,请据图回答问题.
(1)图中标号[⑥]称为
 
,将来能发育成新的植株.
(2)种子萌发需要满足的环境条件是一定的水分、充足的空气和
 
;萌发时首先突破种皮发育成根的是图中[
 
]
 

(3)植物的生长需要营养物质,施肥是为植物的生长提供
 
.(填“有机物”或“无机盐”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,这是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网.(说明:鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可添加其他饲料养猪,从生态系统的角度来看,这是一个理想的生态系统)请分析,并回答有关问题.?

(1)构成此生态系统,不可缺少的生物成分是
 

(2)建立此生态系统的目的是:
 
.?
(3)在这个生态系统中,农作物所属的成分是
 

(4)人们为了使农作物高产,常喷洒农药来消灭农田害虫,这残留的农药会通过
 
在人体中富集.?
(5)通过微生物的作用,猪粪等中的物质可被分解,为农作物所利用,这类微生物在生态系统中所属的成分是
 
.?
(6)该生态系统的维持,除取决于它的
 
外,主要还取决于
 
.?

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬季雷鸟的羽毛换成白色,以适应降雪的环境.从生态因素来看,影响雷鸟换毛的非生物因素是
 
;若冬天下雪较晚或较少,雷鸟的白色羽毛反而易被捕食者发现,这种现象体现了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体组成的结构层次依次是(  )
A、细胞→组织→器官→系统→人体
B、组织→细胞→器官→系统→人体
C、组织→细胞→器官→人体→系统
D、细胞→组织→系统→器官→人体

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学不小心划破了手指上的皮肤,伤口流血,并有疼痛感,由此可以判断皮肤属于(  )
A、结缔组织B、上皮组织
C、肌肉组织D、器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

初中阶段许多实验使用了显微镜,请结合图回答下面问题,看看你对显微镜的结构及操作了解多少?
(1)写出图中部分标号的名称:①
 
;②
 

(2)对光时,转动转换器,应使用
 
(填“5×”或“40×”)的物镜对准通光孔,调好光圈,对好光,调好焦距,若此时观察玻片标本将会看到的细胞数目交
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

日照海关在进口食物检疫中发现一种病原微生物,这种微生物为单细胞生物,细胞具有细胞壁,但没有成形的细胞核.这种生物可能属于(  )
A、真菌B、病毒C、细菌D、昆虫

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