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小梅对蝴蝶的生长发育进行了探究,发现如图四个发育过程.请分析:
(1)蝴蝶的发育类型属于
 
 发育.
(2)蝴蝶对农作物危害最严重的发育时期是
 
,能够帮助植物传粉的发育时期是
 

(3)蝴蝶成虫具有典型的昆虫特征,即体表有
 
,身体分为
 
三部分.
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:蝴蝶属于昆虫,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育.
解答:解:(1)蝴蝶的一生经历③卵、④幼虫、②蛹和①成虫四个阶段,它的幼虫和成虫差别很大,为完全变态.
(2)蝴蝶的幼虫以农作物的茎叶为食,是对农作物危害最严重的时期;成虫阶段能够帮助植物传粉.
(3)蝴蝶为节肢动物,体表有外骨骼,具有保护和防止体内水分蒸发的作用.蝴蝶的身体分为头、胸和腹三部分.
故答案为:
(1)完全变态;
(2)幼虫;成虫;
(3)外骨骼;头、胸、腹.
点评:本题以蝴蝶的发育过程图为主题,主要考查对完全变态的理解和识图能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

玻片制作过程中,从生物体上撕下或挑起的少量材料制成的是(  )
A、切片B、涂片
C、装片D、永久制片

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析如图并回答.

(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象.其中,在水中生活的动物是
 
,在陆地生活的动物是
 
 

(2)这些动物体内都有脊柱,属于
 
动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化
而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是
 
动物.
(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象.它适于飞行的特点是:
 
 
(至少写出两点)

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察图示鸟的形态结构图,然后请你从中找出有效信息,关于鸟适于飞行生活特征的叙述不准确的是(  )
A、身体呈流线型、有坚硬的角质喙
B、前肢变为翼、体表覆盖羽毛
C、胸肌发达、胸骨突出
D、有发达的气囊辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作馒头和酸奶时,分别要用到的生物是(  )
A、青霉、醋酸菌
B、酵母菌、乳酸菌
C、醋酸菌、枯草杆菌
D、乳酸菌、酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

松树与桃树在分类上最根本的区别是(  )
A、松树适宜生活在干旱环境
B、松的种子干燥,不含有机物
立山区生物学八年级期中质量调查试卷
C、松树终年常绿,能抗严寒
D、松的种子外面没有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

导致细胞癌变的致癌因子不包括(  )
A、X射线、电离辐射
B、亚硝酸盐、黄曲霉毒素
C、乙型肝炎病毒、疱疹病毒
D、红外线、钠盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

“鱼戏莲叶间”是描述小鱼在莲间自由游泳时的情景.下列相关叙述中错误的是(  )
A、靠胸鳍和尾鳍维持身体平衡
B、侧线能够感知水流方向和水压
C、主要靠眼睛观察躲避障碍物
D、用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明傍晚带小狗出去散步,小狗沿途撒尿,这属于
 
行为;途中遇到另一只小狗,两只狗相对吼叫,这属于
 
行为;继而相互撕咬,这属于
 
行为.

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