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生物多样性是指( )
A.动物多样性、植物多样性、微生物多样性
B.生态系统多样性、物种多样性、基因多样性
C.森林多样性、草原多样性、湿地多样性
D.岩石圈、大气圈、水圈
【答案】分析:此题考查的知识点是生物多样性.解答时可以从生物多样性的含义方面来切入.
解答:解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性(物种多样性)、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.
故选B
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性是指(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

我会填
①生物多样性是指
物种多样性
物种多样性
基因的多样性
基因的多样性
生态系统
生态系统
多样性.
②细胞通过
分裂
分裂
产生新细胞,这是生物体生长、
发育
发育
繁殖
繁殖
的基础.
新陈代谢
新陈代谢
是生物最基本的特征,要此基础上才有
生长
生长
繁殖
繁殖
应激性
应激性
等生命活动.
单细胞
单细胞
生物通过细胞分裂进行繁殖,多细胞生物的细胞分裂不仅与
繁殖
繁殖
 新个体有关,而且能促使新个体
由小长大
由小长大
,使生物体不断更新
衰老死亡
衰老死亡
的细胞,从而保证生物体的正常生命活动.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省开封十七中七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

我会填(每空2分共28分)
①生物多样性是指       多样性。
②细胞通过  产生新细胞,这是生物体生长、    的基础。
   是生物最基本的特征,要此基础上才有   、     等生命活动。
  生物通过细胞分裂进行繁殖,多细胞生物的细胞分裂不仅与   新个体有关,而且能促使新个体  ,使生物体不断更新  的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。

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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古满洲里初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定

D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

 

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