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    【题目】母狼如果在哺乳期失去幼崽，它会继续哺乳其它动物的幼崽，从功能上看，这种行为属于_____行为，从行为获得方式来看，这种行为属于_____行为．

    【答案】 繁殖 先天性

    【解析】“母狼如果在哺乳期失去幼仔，他会继续哺育其它动物的幼仔，甚至人类的孩子（如狼孩）”，从功能上看是对后代的哺育，因此这种行为属于繁殖行为，从行为获得途径来看，这是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此这是一种先天性行为。

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    【题目】蝗虫的身体结构

    (1)昆虫的身体分为________、__________、________三部分，运动器官——翅和足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉，附着在________上。

    (2)________是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有________________、________________的作用。

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    【题目】如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是

    A.若a是生产者，则c是分解者

    B.这条食物链可以写成a→b→c

    C.若b灭绝，则c的数量先上升后下降

    D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成

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    【题目】下列动物不属于腔肠动物的是（ ）

    A、海葵 B、海蜇

    C、海星 D、珊瑚虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液循环示意图和肾脏结构的局部放大，数字表示人体的某些器官或结构。请据图回答问题：

    （1）血液流经[ 2 ]的循环途径的起点是______________，经过此循环途径后，血液发生怎样变化？__________ ？

    该途径的主要生理功能是___________？

    （2）图中的[8]、[9]合称为______________。图中[ 8 ]内的液体成分为__________，[ 8 ]中的液体是经过 ________________而形成的，与血液相比，其主要是减少了_____________________。

    （3）[6]中的液体流向右图中的哪里？___________________。[5]中的液体流向左图中的哪里___________________。（填写序号）

    （4）[6]与 [7]相比较，[7]中减少的是______ 、________ 和 _______，增加的是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态内容的叙述中，正确的是 （　　）

    A. 在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

    B. 低碳生活方式有助于维持生物圈中的碳﹣﹣氧平衡

    C. 信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

    D. 森林生态系统调节气候的作用，体现了生物多样性的直接价值

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪些与蚯蚓的运动有直接关系

    A、环节 B、滑液 C、刚毛 D、体节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）（题文）某生物小组在探究种子萌发的外界条件的实验中进行了如表的实验，请根据表格的处理方法，分析

    判断下列叙述错误的是（　　）

    A. 在这四瓶种子中2号瓶内的种子可能会萌发

    B. 1号瓶内种子不能萌发的原因是没有充足的空气

    C. 3号瓶种子不能萌发的原因是没有充足的空气

    D. 4号瓶种子不能萌发的原因是没有适宜的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是同一温度下，绿色植物光合作用强度和光照强度的关系曲线，下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 曲线a或b都可以反应光合作用强度与光照强度的关系

    B. A点和B点的光合作用强度不同，是因为二氧化碳浓度不同

    C. 使A点光合作用强度继续增加的方法是增大光照强度

    D. 增加二氧化碳浓度或增强光照都可以使C点的光合作用强度增加

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