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下列哪个特点与鸟类适于飞翔无关的是(  )
A、卵生,体内受精
B、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
C、前肢变为翼
D、身体呈流线型
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸固有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.据此作答.
解答:解:A、鸟类的生殖方式为卵生,体内受精,与飞行无关,A正确.
B、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,进行双重呼吸为飞行提供较多的氧气,适于飞行,B错误.
C、前肢变为翼,为鸟类的飞行器官,适于飞行,C错误.
D、身体呈流线型,减少空气的阻力,适于飞行,D错误.
故选:A
点评:鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是(  )
A、白细胞B、红细胞
C、血小板D、淋巴细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述正确的是(  )
A、所有细菌和真菌都是单细胞生物
B、所有细菌和真菌都是对人类有害的
C、大多数细菌和真菌都是生态系统的消费者
D、空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子

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科目:初中生物 来源: 题型:

与其他国家相比,我国种类最多的植物类群是(  )
A、苔藓植物B、藻类植物
C、裸子植物D、蕨类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品安全事关人的健康.下列说法不符合食品安全的是(  )
A、购买方便面要看保质期
B、生肉和熟肉要分开切
C、购买经过检疫的猪肉
D、吃没有卫生许可证的食品

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科目:初中生物 来源: 题型:

从一个细胞到七年级学生的我,让我们看看生命发生的奇妙变化.请据图回答.
(1)这个细胞叫
 
,它是由父亲的精子和母亲的
 
,在母亲的[
 
]结合产生的.
(2)到出生前,我生活在妈妈的[
 
]里.通过
 
和脐带从妈妈那里获得营养.母亲的辛苦开始于我还是一个细胞时,所以我感激妈妈.
(3)正处于
 
期的我,开始长胡子了,这与
 
分泌的雄性激素有密切关系.我正在长大,我要努力学习.

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科目:初中生物 来源: 题型:

从一个细胞到成为七年级学生的我,让我们看看生命发生的奇妙变化.请据图回答.
(1)发育成为我的细胞是
 
,它是由父方的
 
和母方的
 
,在妈妈的[
 
]结合产生的.
(2)到出生前,我生活在妈妈的[
 
]里.通过
 
 
从妈妈那里获得营养.妈妈很辛苦,我爱妈妈.
(3)我开始长胡子了,这与
 
分泌的雄性激素有密切关系.我正在长大,我要努力学习.

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科目:初中生物 来源: 题型:

参考如图,回答下列问题:
(1)你观察到心脏的四个腔中,
 
壁最厚.
(2)在心房和心室之间、心室和动脉之间可以观察到瓣膜,瓣膜的作用是
 

(3)心脏左侧收集来自
 
 
血,并把血泵到全身各处;右侧收集来自
 
的静脉血
(4)心脏的左右两部分是
 
的.(请选择:相通或不相通)人体血液循环系统由心脏和
 
组成,
 
是在其中流动的组织.血液循环的动力器官是
 
,人体的血液循环可分为
 
和肺循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活中经常看到两只公鸡争夺一只母鸡而发生争斗,这种行为按功能分属于
 
行为.

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