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资料一  藻类植物的植物体为单细胞或多细胞,一般构造简单,无根、茎、叶分化.除部分海产种类体型较大外,一般都相当微小,不少种类需借助显微
镜才能看到.主要分布在淡水和海水中,部分生于土壤、岩石和树干上.多数种类是鱼类的重要饵料,部分种类可供食用、药用和工业用.
资料二  某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,这里许多苔藓植物都不见了.
资料三  某山坡上阴湿环境生有一种草本植物,其叶片下表面边缘有许多褐色的隆起,并有许多褐色小颗粒从中散落出来,有根、茎、叶的分化.
(1)由资料一可知,藻类植物在生物圈中的作用为
 
 
 
 和
 

(2)资料二是因为苔藓植物的叶只由
 
层细胞构成,燃煤放出的有毒气体可以侵入叶细胞,危害苔藓植物的生存.人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做
 
的指示植物.
(3)根据资料三的描述,可知该草本植物是
 
植物,散落出来的褐色小颗粒是
 
,这是一种
 
细胞.
(4)以上资料中涉及的植物的共同点是
 

A都是多细胞生物   B.叶片都由一层细胞构成
C.都生活在陆地上    D.都不能形成种子.
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系,苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:分析资料:一、藻类植物结构简单,无根、茎、叶分化,有很大的用处.
二、苔藓植物的叶由一层上皮细胞构成,能检测空气的污染程度.
三、蕨类植物属于孢子植物,用孢子繁殖后代.据此解答.
解答:解:(1)由资料一可知,藻类植物在生物圈中的作用为:可作为鱼类的饵料、可食用、可药用、可工业用.
(2)苔藓植物的叶只由一层细胞构成,燃煤放出的有毒气体可以侵入叶细胞,危害苔藓植物的生存.人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做检测空气污染程度的指示植物.
(3)蕨类植物有根、茎、叶的分化,材料中提到的应该是蕨类植物,散落出来的褐色小颗粒是孢子,孢子属于生殖细胞.
(4)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等都不结种子,用孢子繁殖后代.故选D.
故答案为:(1)可作为鱼类的饵料;可食用;可药用;可工业用
(2)一;监测空气污染程度
(3)蕨类;孢子;生殖
(4)D
点评:做此题的关键是熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征,并结合资料灵活解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

和单细胞藻类植物相比,草履虫缺少的细胞结构是(  )
①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤叶绿体.
A、①⑤B、①④C、②③D、③⑤

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A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客,李爷爷兴致勃勃地告诉他们,今年又是大丰收.种的萝卜、藕最大的约5千克,冬瓜最大的二十几千克,四位同学就此发表了各自的意见,请你判断出正确的结论(  )
A、萝卜、冬瓜的生产原料主要为二氧化碳和水,而藕则是水和无机盐
B、萝卜、冬瓜、藕的生产原料主要应是二氧化碳和水
C、萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池中的营养物质
D、萝卜、冬瓜、藕的原料主要由水和无机盐组成,其次是二氧化碳

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青春是美好的.下列关于青春期特征的描述,不正确的是(  )
A、内脏器官功能明显增强
B、女孩发育晚于男孩
C、男孩出现遗精,女孩出现月经
D、身高突增是显著特点

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下列几种动物中,不属于哺乳动物的是(  )
A、大熊猫B、金丝猴
C、东北虎D、扬子鳄

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体部分生理结构图,回答下列问题:
(1)在图中流动脉血的血管有(填编号)
 

(2)用箭头和图中编号写出人体小肠吸收的葡萄糖到达⑨所经历的路径
 
→⑨.
(3)口腔中有唾液淀粉酶能将部分淀粉转化为
 

(4)去年以来世界部分地区出现的H1N1流感,是一种由病引起的呼吸道传染病,我国迅速采取了隔离患者或疑似病人、消毒公共场所等措施.肺与外界进行气体交换是通过
 
作用实现的.当肺的容积将增大.
(5)健康人血管④内血液中浓度明显升高的物质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

《红楼梦》中,贾宝玉、林黛玉分别是贾母的孙子和外孙女,他们的爱情悲剧令人唏嘘不已,读者们常常会想象他们婚后的幸福生活,请思考和回答以下相关的生物学问题.
(1)婚后的宝玉想要生养一个男孩,而黛玉却想一个女孩.请问:生男生女决定于宝玉还是黛玉?
 
.黛玉第一胎生一个女孩的机率有多大?
 

(2)宝玉与黛玉都有一头漂亮的黑发,但他们孩子的头发明显泛黄.这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做
 

(3)假设宝玉与黛玉都为双眼皮,而生育的孩子为单眼皮,则黛玉控制眼皮单双的基因组成是
 
(A表示显性基因)
(4)贾家和林家都没有先天性聋哑患者,但大夫诊断宝玉与黛玉的孩子患了先天性聋哑,这很可能是
 
结婚的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是某生态系统的物质循环过程,请回答:

(1)图中①②③代表的生理过程是:①
 
 作用 ②
 
 ③
 

(2)D表示的是
 
,⑤表示的物质是
 

(3)该生态系统中构成的食物链是
 
,能把光能引入生态系统的是图中的
 

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