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(6分)生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、农田生态系统等多种类型。其中森林生态系统的特点是:分布在较湿润的地区,动植物种类__________,食物链和食物网___________,自动调节能力_________;农田生态系统的特点是______________________________________________;地球上最大的生态系统_________。
多 复杂 强 动植物种类少 生物圈

试题分析:森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,动植物种类都很多,所以说构成的食物链和食物网就复杂,这样生态系统的自我调节能力就强,农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,食物链单一且不完善,生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的__________和__________保持相对稳定,他们之间及其与环境之间能量________和_________等也保持相对稳定的状态。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

校园里所有生物与它们所生活环境所形成的统一整体叫做
A.食物链B.生态平衡C.生态系统D.生物圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“天苍苍、野茫芒,风吹草低见牛羊。”描写了一幅壮美的草原风光。该草原生态系统中主要应控制什么生物的数量,才能保持生态系统的平衡,使壮美的风光依旧
A.草B.牛和羊C.狼D.蛇

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某水域生态系统流经各营养级的能量数值表,表中甲、乙、丙、丁分别表示不同的营养级。其中属于生产者的是
营养级




能量(KJ/m2
141.10×102
15.91×102
0.88×102
871.27×102
A.甲               B.乙            C.丙           D.丁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果在草原上过度放牧,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样,这说明(    )
A.草原上放牧越少越好
B.生态系统中的生物数量不能变,否则生态系统就会破坏
C.生态系统的自动调节能力有一定限度
D.生态系统的稳定不受人为因素的影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

某水域被一种有机磷农药污染,经检测发现该水域中该农药的含量为5ⅹ1012(农药含量是指质量分数),该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药,经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题:
监测种类
A
B
C
D
E
农药含量(×106
0.0005
2.0
0.5
25.5
0.04
(1)该水域生态系统中的食物链为                       
(2)该农药对生物有毒害作用,上述生物中受危害最严重的是         
(3)如果因为农药的毒害作用,该生态系统中的生物B全部死亡,则首先受到损害的是   
(4)流经该生态系统的能量的最终来源是           。经逐级流动,到第      营养级的能量最少。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为某生态系统中的食物网示意图,图中共有(    )条食物链?
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)下图为某草原生态系统示意图,请据图分析回答:

(1)从图中可以看出,该生态系统是由生物部分和           部分组成。
(2)草的叶肉细胞与牛、羊细胞相比,其特有的结构是                        
(3)图中的细菌、真菌是生态系统中的             ,它对自然界中物质循环起着重要作用。
(4)牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于              
(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致从而躲避敌害,这些现象说明生物能         环境;草场具有防风固沙的作用,如果牛羊放牧太多会使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化,这说明生物又能          环境。这是因为生态系统的              能力是有一定限度的。

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