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蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。(     )
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本题考查的是昆虫纲的主要特征。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有触角和复眼等,具有三对足、一般有两对翅,能爬行或飞行,据此答题。
蜻蜓身体分为头、胸、腹三部分,有触角和复眼等,具有三对足、有两对翅为昆虫;而蜈蚣的身体分为头部和躯干部,全身有很多足,为多足纲;蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,无复眼,有四对步足,为蛛形纲,所以蜈蚣和蜘蛛不是昆虫。故答案为×
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

观察下图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是
A.体外受精
B.体温恒定
C.无性生殖
D.背部有脊柱

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲸生活在海洋中,用肺呼吸,胎生哺乳,它所属的动物类群是(       )
A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

除极个别种类外,哺乳动物一般都具有体表被毛、        、哺乳等特征。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
   
(1)从分类角度看,属于种子植物的有           ,属于脊椎动物的有                
(2)从生殖和发育类型看,与E比较C和D 的共同特点是      发育。
(3)从形态结构上看,A与B相比较,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有
             ,叶内没有        ,根为     根。
(4)从进化的角度看,通过A与B、D与E的比较,可说明生物进化是从                  
                  的过程。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(  )
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于生物多样性的叙述,正确的是
A.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的,人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝,便不可再生”,生物多样性的实质是基因的多样性
D.引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以“天上长安创意自然——城市与自然和谐共生”为主题的2011西安世界园艺博览会,向全球城市发出了生物多样性保护倡议,生物多样性的实质是(   )
A.遗传多样性B.生物种类多样性
C.栖息地的多样性D.生态系统多样性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物多样性的叙述中不恰当的是:(    )
A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活
C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平

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