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1. 人类历史上的三次技术革命:

 

第一次技术革命

第二次技术革命

第三次技术革命

标志

 

 

 

1. 见下表

 

第一次技术革命

第二次技术革命

第三次技术革命

标志

蒸汽机

电机的发明和电力的广泛应用

原子能、电子计算机、空间技术和生 物技术的应用

题目来源:2016年伴你学八年级生物下册苏教版 > 第2课时 关注生物技术

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

二、填空题(本题共6小题,每空1分,共38分)

26. 无脊椎动物是一个大家族,下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群,请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。

水螅  涡虫  蛔虫  蚯蚓  蜗牛  蝗虫  蜘蛛  河蚌

扁形动物 ;腔肠动物 ;环节动物 ;

线形动物 ;节肢动物 ;软体动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. 豚鼠的毛色有黑色和白色之分,下表是三组豚鼠交配后产生后代的性状表现情况统计。请分析回 答下列问题。

 性状表现

组别

亲代组合

子代性状表现

白毛X白毛

白毛

黑毛X白毛

黑毛、白毛

黑毛X黑毛

黑毛、白毛

(1) 由表中第 组可以判断白毛是隐性性状。

(2) 若控制黑毛的基因用D表示,控制白毛的基因用d表示,则第②组亲代的基因组成是

(3) 从理论上推算第③组亲代组合,每窝生出的豚鼠中,白色豚鼠占的比例是

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 人类的镰刀型细胞贫血症是一种可遗传的变异,引起这一病症的主要原因是 ()

   A. 营养状况发生改变   B. 遗传物质发生改变

   C. 环境条件发生改变   D. 生活习惯发生改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 小青妈妈从菜市场买来了新鲜蔬菜,为了延长蔬菜的保鲜期,宜采用的保存方法是 ()

   A. 冷冻   B. 冷藏

   C. 盐渍   D. 风干

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 科学家把控制合成胰岛素的基因转人大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素。下列有关说法不正确的是 ()

   A. 上述生产过程利用了转基因技术

   B. “大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代

   C. 对大肠杆菌而言,控制合成胰岛素的基因是外源基因

   D. 胰岛素可用来治疗糖尿病

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 蚯蚓在干燥的环境里,很快会死去,是因为 ()

   A. 缺水导致渴死         B. 灰尘阻滞了呼吸通道

   C. 体表黏液干燥,呼吸无法进行  D.无法吃到食物饿死

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科目:初中生物 来源: 题型:

S 9. 分类单位越大,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是 ()

   A. 共同特征少,种类数量多   B. 共同特征少,种类数量少

   C. 共同特征多,种类数量少   D. 共同特征多,种类数量多

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科目:初中生物 来源: 题型:

25. 合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是 ()

   

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