【题目】同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4 000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:。
(2)制订计划:
实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验。请你选择获得蚕的方式,你的选择是(序号),你的理由是。
(3)该实验的变量是。
(4)设计实验:请你选择出作为该实验的材料( )
A.桑叶和白菜叶
B.菠菜叶和油菜叶
(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择
A.一只
B.十只
你的理由是:。
(6)实施计划:(略)
得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是。
表达与交流:(略)
【答案】
(1)蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为
(2)②,检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度
(3)菜叶的种类不同
(4)A
(5)B,理由是减少实验中的误差和偶然性
(6)蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为
【解析】解:(1)根据探究问题可以假设:蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为;(2)实验用的蚕的来源:②去市场购买即将孵化的卵。等待使用刚孵化的小蚕进行实验。理由是从卵开始进行隔离饲养,才可能说明检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度;(3)准备几种植物的叶片如桑叶、白菜叶等,看蚕更趋向哪儿取食。对研究对象有影响的因素,只有植物叶片的种类不同,其他条件都相同。这样的实验叫做对照实验。其中这个不同的条件就是实验变量;(4)设计实验:根据探究“蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?”因此实验材料中必须有桑叶,所以应该选择出A组作为该实验的材料;(5)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少实验中的误差和偶然性;(7)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为。
【考点精析】本题主要考查了科学探究的过程的相关知识点,需要掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人类的起源、进化、发育等说法错误的一项是( )
A. 青春期个体发育的显著特点是身高突增,突出特征是性发育、性成熟
B. 胎儿的生活是通过脐带、胚盘从母体获得所需要的营养物质和氧气
C. 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿
D. 生物进化的总趋势是:从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果.请据表分析:
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 10粒相同种子,不放水,置于温暖处 | 不萌发 |
2 | 10粒相同种子,放适量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 10粒相同种子,放适量水,置于冰箱保鲜层(0℃) | 不萌发 |
4 | 10粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处 | 不萌发 |
(1)请根据实验结果分析:
①比较1号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要一定的_____.
②比较_____号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要适宜的温度.
③比较_____号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要充足的空气.
(2)若要探究光照对该种子萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
①在培养皿底部铺上滤纸,并加上适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
②将一组培养皿置于_____的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中的种子基本都发芽,则说明光照对该种子的萌发_____(填“没有”或“有”)影响.
(3)若该实验中用的是花生种子,则种子萌发时所需的营养来自于种子的_____.若该实验中用的是玉米种子,为进一步探究种子的成分,用碘液滴在玉米粒纵切面上,部分被感染成蓝色.你认为玉米种子储藏的养分主要是脂肪或淀粉?_____.它主要存在玉米种子的那一结构中?_____.
(4)有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子.”其中,麻屋子指果皮,红帐子指种皮,白胖子指_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于科学探究的叙述中,正确的是( )
A. 假设与实验结果必须一致
B. 在科学探究中必须坚持实事求是的态度
C. 在实验中要有两个以上的变量
D. 对照实验要控制所有的实验变量一致
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一种植物叫做落地生根。将它的肥厚叶片掰下来放在潮湿的土壤上,不久就可以长出根来,形成一棵新的植株。这种繁殖方式叫做( )
A.有性繁殖
B.营养繁殖
C.压条
D.嫁接
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