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下列结构中,不属于器官的是(  )
A、导管B、叶C、花D、根
考点:绿色开花植物由六大器官组成
专题:
分析:生物体结构和功能的基本单位是细胞.人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.
解答:解:A、导管属于输导组织,不属于器官,A正确;
B、C、D都属于植物体的器官,B、C、D错误.
故选:A
点评:明确器官、组织的区别是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据植物的光合作用,呼吸作用和蒸腾作用,回答下列问题.
(1)根据光合作用和呼吸作用的特点完成下表
项目光合作用呼吸作用
原料
 
 

 
 
产物
 
 
 
 
场所
 
 
 
 
条件(是否需要光)
 
 

 
 
能量转换
 
 

 
 
(2)光合作用的公式是
 

(3)植物的蒸腾作用可以为植物运输水分提供
 
.当太阳光强烈是,叶片表面的
 
会关闭,降低植物的蒸腾作用,这种现象叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某稻田中生长着水稻和杂草.以下各项中属于影响水稻生活的生物因素是(  )
A、阳光B、温度C、水D、杂草

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科目:初中生物 来源: 题型:

在绿色植物细胞进行光合作用过程中,能够把光能转变为化学能,储存在有机物中的能量转换器是(  )
A、液泡B、细胞核
C、叶绿体D、细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为植物组织形成过程.请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞
 
的过程,其结果是使细胞的数量增多,这些细胞起初在形态、结构方面是
 
(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的
 
过程,其结果形成了不同的
 

(2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[
 
]
 

(3)图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于
 
组织.
(4)图中E具有输送物质的功能,属于
 
组织.
(5)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题
A.将细胞的结构与它的功能连线.

B.将人体的基本组织与功能连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人们常见的几种动物,请分析回答.

(1)若根据体内有没有脊柱构成的动物分成两组,则与C不在同一组的动物有
 
(用代码表示).
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于水生生活的D能用
 
呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但不发达,需要借助
 
辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的
 
辅助呼吸.
(3)B属于哺乳动物,其特有的生殖发育特点是
 

(4)成语“金蝉脱壳”中,图中与蝉同类的是
 
,壳是指
 

(5)蚯蚓的前端,判断的依据是靠近
 
,靠肌肉与
 
配合完成运动.呼吸要靠湿润的
 
来完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察临时装片时,如果观察的物象位于视野的右下方,应将装片向
 
移动,使之位于视野的中央,便于观察.

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