【题目】注意青春期心理卫生,不应该
A.正确认识性知识 B.回避性知识
C.获得适合自己发育水平的性知识 D.把精力集中在学习上
【答案】B
【解析】
试题分析:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的 与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象, 这些都是正常的生理现象。如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而 正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病。因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。综上所述可知B选项符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关血管的叙述不正确的是( )
A.动脉的管壁厚,弹性大,管内血流速度快
B.静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内有动脉瓣
C.毛细血管内红细胞缓慢,单行通过
D.无偿献血或病人打“点滴”时针刺入静脉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明不小心将自己的手指皮肤划破,流出了少量的鲜血,皮肤由表皮和真皮构成,其中,真皮主要由结缔组织构成,内有丰富的血管和感觉神经末梢,请回答
(1)在人体的结构层次中,皮肤属于 .
(2)从出血量可判断为 血管出血.
(3)几分钟后,伤口处血液凝固,血液中具有止血凝血作用的血细胞是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学生长角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于 。
(2)“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光,以利于光合作用,制造更多的有机物,这反映了生物的生活需要 。
(3)红杏伸出墙外开花结果,这反映了生物具有 的特性。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于 。(选填“生物”或“非生物”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用?( )
A.细胞的成熟 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.细胞的分裂
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题:
(1)有的同学当作水果吃,吃进去的应属于 组织。
(2)切开西红柿,你会发现这些现象:①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的 ;②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的 中;③有些“筋络”可以把这些汁液运输到植物体的其他部位,推测这些“筋络”属于 组织。
(3)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的 中。
(4)通过解剖分析,我们可以知道西红柿在植物体的结构层次上属于 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。请回答下面的问题。(8分)
试管 | 实验材料 | 加入的物质 | 处理方法 |
1号 | 馒头碎屑 | 唾液(2毫升),清水(0毫升) | 充分搅拌后,放入37 ℃温水中 |
2号 | 馒头碎屑 | 唾液(0毫升),清水(2毫升) | 充分搅拌后,放入37 ℃温水中 |
3号 | 馒头块 | 唾液(2毫升),清水(0毫升) | 不搅拌,直接放入37 ℃温水中 |
(1) 上述实验中,只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是 号试管,3号试管中的馒头块既没有切碎,也没有搅拌,起 作用。
(2) 5~10分钟后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色; 号试管中的馒头全变蓝色。
(3) 实验结论:馒头变蓝与 、 以及 的分泌都有关系。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com