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7.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是(  )
A.体内受精,体内发育B.体外受精,体外完全变态发育
C.体内受精,水中变态发育D.体外受精,水中变态发育

分析 青蛙属于两栖动物,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.

解答 解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精.青蛙的幼体在水中发育,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育.
故选:D

点评 解题的关键是知道两栖动物的生殖发育特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.把含有草履虫的水倒入试管中,不久草履虫都集中在试管的上层,这说明草履虫生活需要(  )
A.阳光B.营养物质C.氧气D.水分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图所示菜豆种子的结构示意图,据图回答问题:([]里填标号,横线上填文字)
(1)种子主要由[⑤]种皮和[⑥]胚等组成.
(2)种子萌发过程中,[③]胚根首先突破种皮发育成根;植物的根生长具有向水性和向肥性等特性,这对植物吸收水和无机盐非常有利.
(3)某同学为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下实验:在甲、乙两个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发情况如表.
    装置    甲    乙
    温度    23℃    23℃
  面巾纸干湿状态  潮湿(含一定量的水分)    干燥
  种子萌发的数量    23      0
根据该同学的实验设计可以推测
①提出问题:水对种子萌发是否有影响?
②作出假设:种子萌发需要水分
③设计甲组实验的目的是作为设计甲组实验的目的是作为对照.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是一组微生物图片,请据图回答问题:

(1)现在非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的E(填字母)都没有细胞结构,直接由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.
(2)侵入人体后,可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的是[A]细菌.
(3)以上生物中能产生青霉素的是[C]青霉菌.
(4)上图中单细胞生物有A、D(填字母).真核生物有B、C、D(填字母).
(5)在外界条件适宜的情况下,A、B、E三种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖、自我复制.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.运动系统是由下列哪组结构构成(  )
A.关节、骨骼肌、脑B.骨、血管、神经
C.骨、骨连接、骨骼肌D.骨、神经、骨骼肌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请据图分析回答问题:
(1)填出下列序号的结构名称:
[①]肱二头肌[③]关节囊[⑧]关节面.
(2)小刚的爸爸外出打工,因睡在潮湿的工棚而患上了关节炎,可能引起积液或积脓的部位是[④].
(3)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个器官.
(4)图二表示屈肘动作,当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于舒张状态.以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的协作关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.洋葱的根尖细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是(  )
①细胞壁    ②细胞膜    ③叶绿体     ④细胞核      ⑤液泡      ⑥细胞质.
A.②④⑥B.②③⑤C.①④⑤D.①②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是(  )
A.图中[1]是下表皮B.图中的[4]是气孔
C.图中[3]是叶肉D.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.绿色植物能够通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成淀粉等有机物,并释放出氧气.

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同步练习册答案