练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    19．流行性腮腺炎简称“痄腮”或“流腮”，好发于春夏季节，由腮腺炎病毒所引起，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病，腮腺的非化脓性肿胀疼痛为突出的病征，病毒可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心、关节等几乎所有的器官．因此，常可引起脑膜脑炎、睾丸炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等症状，其病原体主要通过接触或飞沫传播，一旦班级中有腮腺炎的同学，应及时隔离治疗．请回答：
    （1）引发流行性腮腺炎的病原体是腮腺炎病毒，该病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊腮腺炎病毒蛋白质，称为抗体．这种免疫属于特异性免疫．
    （2）该病原体不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内生活．
    （3）患腮腺炎的同学需隔离治疗是预防传染病中的控制传染源，防止通过接触和飞沫传播腮腺炎病毒．
    （4）假如用接种流感疫苗的方法来预防腮腺炎，你认为不能（选题”能“或”“不能”）起到预防作用，理由是抗体具有特异性，接种流感疫苗产生的抗体只对流感有免疫作用．
    抗体具有特异性，只有对特定的病原体由免疫作用．

    分析 （1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    （2）特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．非特异性免疫是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，叫非特异性免疫．

    解答 解：（1）腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病，因此引起腮腺炎的病原体是腮腺炎病毒，“该病原体侵入人体后”，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为抗体．抗体具有特异性，所以这种免疫属于特异性免疫．
    （2）腮腺炎病毒没有细胞结构，因此该病原体不能独立生活，只能营寄生生活．
    （3）患腮腺炎的同学属于传染源，因此患腮腺炎的同学需隔离治疗的原因是控制传染源，防止通过接触和飞沫传播腮腺炎病毒．
    （4）接种流感疫苗体内产生的抗体只对流感病毒有免疫作用，因此“假如用接种流感疫苗的方法来预防腮腺炎”，不能起到预防作用，理由是抗体具有特异性，接种流感疫苗产生的抗体只对流感有免疫作用．
    故答案为：（1）腮腺炎病毒；抗体；特异性；
    （2）寄生；
    （3）控制传染源；
    （4）不能；抗体具有特异性，接种流感疫苗产生的抗体只对流感有免疫作用

    点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在结构层次上，油菜和人最主要的区别是（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于无脊椎动物的叙述正确的是（　　）
    A．扁形动物的最主要特点是背腹扁平，两侧对称，有口无肛门
    B．水螅和水母都是淡水生活的腔肠动物
    C．节肢动物都有三对足和两对翅，身体和附肢都分节
    D．软体动物的身体外面都包裹着贝壳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是关于人体免疫的图解，属于保卫人体的第一道防线的图是：（　　）
    A．A图和B图B．A图C．B图和D图D．C图和D图

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．林区保护员小郭被诊断为夜盲症．为辅助治疗，他平时应多吃（　　）
    A．胡萝卜B．鱼肝油C．新鲜水果D．谷物外皮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．图的三条曲线为表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的消化情况，请据图回答：
    （1）曲线乙代表的是淀粉的消化过程，曲线丙代表的是蛋白质的消化过程．
    （2）图中的字母C代表的器官名称是胃．
    （3）胰腺分泌的胰液从D处（用字母表示）进入消化道内．
    （4）在D处有肠液、胰液等消化液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中，错误的是（　　）
    A．提出人猿同祖的是达尔文
    B．古人类化石“露西”是在非洲发现的，生活在300万年前
    C．使用工具是人类特有的特征
    D．在从猿到人的进化过程中，环境的改变、森林的减少是最主要的原因

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关激素的叙述，正确的是（　　）
    A．人体内的激素含量少，作用大
    B．人体内所有的腺体都能分泌激素
    C．内分泌腺分泌的激素只能通过导管进入血液
    D．胰岛素分泌不足会患呆小症

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图甲为眼球结构示意图，图乙为某同学模拟眼球成像原理的实验装置示意图．请据图回答下列问题：

    （1）模拟成像实验中的白纸板相当于眼球的[4]视网膜，中间的凸透镜相当于眼球的[2]晶状体．
    （2）模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像，可以说明：物体在视网膜上成的是倒立的像．
    （3）在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上焦距稍大的透镜，发现蜡烛倒像由清晰变得模糊了，若要使像恢复清晰，可将白纸向右移动（填“左”或“右”），这相当于人眼观察近处的物体．由此而得出：眼睛是通过调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体．
    （4）长时间近距离看书写字，会使晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，看不清远处的物体，这种眼睛可以配戴凹透镜加以矫正．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案