【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答下列问题:
(l)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是 .(填“生产者”或“消费者”或“分解者,')
(2)图中生产者是 ,该食物网中共有 条食物链,其中最长的一条食物链可表示
为
(3)如果在该草原上过度放牧,破坏草场植被,会造成土地沙化,草场很难恢复原样,这说明生态系统的 能力是有一定限度的.
(4)地球上最大的生态系统是 .
【答案】(1)分解者和非生物部分
(2)草; 5;草→鼠→蛇→鹰
(3)自我调节
(4)生物圈
【解析】
试题分析:(1)、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。一个完整的生态系统中有生产者和消费者,还要有分解者和非生物部分。
(2)、这个生态系统中,能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的,通过食物链依次传递的,其特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的,因此含能量最多的是草。生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。该食物网有5条食物链即:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。消费者级别最多的食物链是最长的食物链如:草→鼠→蛇→鹰。
(3)一般正常情况下,该生态系统中各种生物的数量会处于相对稳定状态。说明生态系统具有一定的自我调节能力。而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(4)、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在花的基本结构图,请仔细观察并回答问题。(括号内填写字母,横线上填写文字,)
(1)花的基本结构由[ ] [ ] 、[ ] 、雌蕊和雄蕊等组成。
(2)花的主要结构雌蕊包括[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分。
(3)被子植物产生后代要经过开花 、 ,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的 ,种子又是由 _______ 发育成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为心脏工作中某一时刻的示意图,请据图回答。
(1)血液循环的动力器官是心脏,写出图中下列标号的结构名称:A ;D ;
(2)血液只能由按一定方向流动,如:“A→C→①”原因是“A.C”之间有防止血液倒流的 ,“C.①”之间有防止血液倒流的 。
(3)与B相连的血管是④ ,其内流动着 ,与C相连的血管是① ,其内流动着 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答有关问题。
(1)读图,填出各部分名称。
② , ③ , ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而 的特性,但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起到 的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ,肱三头肌 ;伸肘时(图丙)肱三头肌 ,肱二头肌 。
(5)运动除运动系统外,还需要 的控制和调节,还需要能量,因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】钟爱生物的小明同学为了探究植物光合作用,设计了如下图三种装置,三种装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同。请你帮小明同学分析回答问题:
(1)为了验证光合作用的产物,使实验结果更加准确,实验前应该对甲装置的植物进行的处理是:_______________。
(2)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将甲、乙、丙装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是______________________。
(3)实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁的小水珠多,说明白天植物的____________作用强于夜晚。
(4)下图Ⅰ是小明同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中a和b表示细胞内结构,①②③表示有关物质,则在图Ⅰ中,③表示的物质是_____________,b表示的生理过程是植物的_________作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列的叙述与此观点,不相符的是( )
A. 根冠细胞体积较大,细胞壁薄,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤
B. 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收
C. 神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D. 蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象
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【题目】下图是鲢鱼的形态结构图,据图回答下列问题。
(1)填写甲图中下列结构的名称。
①__________________ ③__________________ ④__________________
⑤__________________ ⑥__________________ ⑦__________________
(2)鱼的外形大多呈_______________,这种体形的意义是_______________。
(3)若用解剖剪剪去结构④,将会暴露出的结构是_______________。该结构的主要部分是乙中的⑧_________________。活鲢鱼体内⑧的形态结构特点是既_________________又___________________,内有丰富的__________________,颜色呈_____________;鱼的上述特点与其在水中的___________________有关。
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