精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是螳螂外部形态示意图,请回答下列问题。

(1)在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林,一段时间后,螳螂的生命活动会停止,这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[____]_____

(2)螳螂的运动中心是[____]_____。这一部位有 3 对_____,从形态上看,该结构和触角都是_____的,所以螳螂属于节肢动物;螳螂还有 2 对_____,可以飞行。

(3)螳螂的体表有外骨骼,该结构可以_____,适于螳螂在干燥的陆地生活。

【答案】 腹部 胸部 分节 保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发

【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼、一个口器,触角具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部具有三对足,一般具有两对翅,大多能够飞行,气管是昆虫呼吸的器官,进行气体交换。图中:①头部、②胸部、③腹部。

1)螳螂属于昆虫,在螳螂腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出螳螂体内的门户,所以在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林,一段时间后,螳螂会因为不能呼吸,生命活动将会停止。

2)螳螂的胸部生有三对足和两对翅,用于爬行、跳跃和飞行,并且足和翅都分节,为螳螂的运动器官。

3)螳螂的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项是调查活动中必须有的步骤(  )
A.采摘植物
B.品尝一下
C.写调查记录
D.让别人替自己观察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在设计探究实验时,下列四组条件中,不能作为一组对照实验的是( )
A.干燥和湿润
B.有光与无光
C.有光和无水
D.有氧和缺氧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每当大雨或田间灌溉时,地面会出现一些蚯蚓,蚯蚓爬出洞穴的原因是( )
A.湿度低
B.光线暗
C.水分太多
D.氧气不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列已经不再是影响人类健康的主要疾病的是( )
A.心血管疾病
B.瘟疫
C.脑血管疾病
D.恶性肿瘤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为几种常见的细菌、真菌结构模式图。请分析回答:

(1)A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有成形的____

(2)善于观察的李梅同学一眼就认出了B是____,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和C有着共同的生殖方式即用____繁殖。

(3)唐乐面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[____]____

(4)从培养基中菌落的形态、大小和_____可以大致区分出A和B、D。

(5)在显微镜下可以观察到B的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有_____、细胞膜、细胞质和_____,与A一样,细胞中没有____只能利用现成的有机物生活。

(6)在唐朝,长安城的裁缝知道把长有B的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可治伤口发炎,原因是B能产生____,该物质能杀死病菌。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请结合眼球的结构示意图,指出下列叙述中的错误( )

A.结构l病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

B.若结构2过度变凸,则不易看清近处物体

C.结构4能将物像刺激转变为神经冲动

D.结构2在成像过程中相当于凸透镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面为耳的结构图,请据图回答下列问题:

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是____________________,听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位[ ]_______________

(2)听觉产生的过程:外界的声波经[ ]______传到[ ]_______,其振动通过[ ]_____传到______,刺激了[ ]_______内对声波______________,并将声音信息通过__________传给___________________,人就产生了听觉。

(3)当上呼吸道感染时,必须及时治疗,否则容易引起中耳炎,其原因可能是____

A.病菌进入血液转移至中耳

B.病菌经外耳直接进入中耳

C.病菌经咽鼓管直接进入中耳

D.病菌经鼻腔直接进入中耳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】课堂上,同学们在老师的指导下,通过操作自己手中的普通光学显微镜,观察污水中微生物的身影.但是萌萌所观察到的物像却模糊不清,此时应调节(  )
A.遮光器
B.反光镜
C.细准焦螺旋
D.粗准焦螺旋

查看答案和解析>>

同步练习册答案