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    【题目】小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血。他体内可能是缺少（ ）

    A. 维生素D B. 维生素C

    C. 维生素B D. 维生素A

    【答案】B

    【解析】试题分析：维生素是一种重要的营养物质，如果缺乏，会有相应的缺乏症，如缺乏维生素C会得坏血病、牙龈出血等，维生素在新鲜的蔬菜和水果中含量丰富，因此小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，他体内可能缺少维生素C。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特征

    B．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

    C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔

    D．由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究蚂蚁的取食行为，小强用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后，设计并开展了探究活动，活动步骤是：①取一个玻璃槽，放入干湿适当的土壤；②捕捉10只蚂蚁放入槽内，进行饥饿处理24小时；③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头，依次放入槽内四个角落；④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目，连续10次。所得数据的平均值如下表。请分析：

    ⑴ 小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁，这种研究动物行为的方法是 法；后来的探究活动，改变了蚂蚁原有的生活环境，则是属于 法。

    ⑵ 进行探究活动前，小强提出的问题是：蚂蚁 ？

    ⑶ 步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，是为了避免 性；步骤③中，分别用蜂蜜、醋、药水、盐水泡过的馒头的量要相等，这样做是为了保证除了变量之外，其余条件都 ；步骤④连续记录10次数据再取平均值，可以减少实验的误差。

    ⑷ 分析表格数据可知，蚂蚁喜欢吃用 泡过的馒头。

    ⑸ 蚂蚁的取食行为从获得方式看属于 行为，这种行为是由 决定的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“秋风起，食腊味”，广式腊味选在气候干燥的秋季进行晒制，其主要目的是（ ）

    A．脱去肉内的水分 B．使肉的色泽金黄好看

    C．使蛋白质分解为氨基酸 D．让肉发酵，产生独特香味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程如下：①向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；②再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。③将两支试管充分振荡后，放入盛有37℃左右水浴中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液，观察实验现象。请你回答有关问题：

    （1）滴加碘液后呈蓝色的是 号试管，设置此试管的目的是 。

    （2）另一支试管不出现蓝色，因为其中的淀粉已被唾液中的 消化分解为 。

    （3）从唾液的作用可知在人的消化管中，淀粉开始被消化的器官是 。

    （4）将试管放到37℃水浴中的目的是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看右侧消化系统部分器官示意图，再填充。（[ ]内填数字， 上填文字，全对才得分 ）

    （1）能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ] ，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] 。

    （2）[ ] 是人体最大的消化腺，它能分泌 ，促进 消化。只有吸收功能没有消化功能的是[ ] ，既是气体通道又是食物通道的器官是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。

    图1中的编号②血管管壁较________。图2中的X气体是________，Y气体是________。图2中的血液是在________血管内流动，该血管壁是由________层上皮细胞构成。写出血液在这三种血管之间流动的方向（1分）：（ ）→（ ）→（ ）。

    如图的实验为骨的脱钙：

    将鱼肋骨经过质量分数为10%的盐酸浸泡后，失去的成分是_________余下的是_________。此实验证明骨中含有________，它与骨的_________有关。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状。某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如下表。请分析回答：（相关基因用A或a表示）

    （1）该同学分析后判定有耳垂是显性性状，这一结论是根据 同学及其父母的情况得出的。

    （2）该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点，你认为正确的有 (填字母）

    A、因为有耳垂是显性性状，所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数

    B、乙同学父母基因组成都是Aa

    C、丙同学不可能携带a基因

    D、丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂

    （3）该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的 法。

    （4）甲同学有一个妹妹，你认为她有 ％的可能有耳垂，请用遗传图解说明你做出这一判断的理由。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】曲线图是一种用曲线表示数据的统计图，可以直观地反映事物在时间或空间上的变化，以及不同事物之间量的差异．如图三条曲线分别表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度．请据图回答下列问题：

    (1)甲是____________的消化曲线；丙是____________的消化曲线；

    (2)蛋白质在消化道中开始消化的部分是[C]____________．

    (3)肝脏分泌的胆汁经导管流入[D]____________；胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，有利于脂肪的消化．

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