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    1．下列物质中既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是（　　）
    A．二氧化碳和氧B．二氧化碳和水C．有机物和水D．有机物和氧

    分析 光合作用与呼吸作用的关系如表：

    区别联系
    场所原料条件产物能量
    光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系
    相互依存
    呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

    解答 解：从表格中看出，光合作用的原料是二氧化碳和水，呼吸作用的产物是二氧化碳和水．所以，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是“二氧化碳和水”．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中属于种子的一组是（　　）
    ①甘薯 ②葡萄 ③玉米 ④西瓜子 ⑤马铃薯 ⑥葵花子仁．
    A．①②B．④⑤C．③④D．④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．青蛙的发育属于变态发育的原因是（　　）
    A．幼体和成体的生活环境发生显著变化
    B．幼体和成体的运动方式发生显著变化
    C．短期内幼体到成体在生活习性和形态结构上有显著变化
    D．受精卵、幼体、成体三者在形态结构上发生显著变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各组生物，都属于真菌的一组是（　　）
    A．酵母菌、灵芝、黄曲霉B．大肠杆菌、银耳、猴头菇
    C．青霉菌、香菇、紫菜D．黑木耳、根霉菌、乳酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（　　）
    A．变形虫B．人的成熟红细胞
    C．根毛细胞D．人的口腔上皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．“补钙新观念，吸收是关键．”莉莉的妈妈一直给莉莉喂钙粉，可医生说莉莉患了佝偻病，原因在于喂钙粉时没加喂富含维生素D的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．北极熊的毛色是白色的和雪极为相似，这体现了生物对环境的（　　）
    A．影响B．改造C．改变D．适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，下列是它发育过程中四个时期的形态图．

    （1）菜粉蝶的发育顺序为C→B→D→A （用字母和箭头表示），它的发育过程属于完全变态发育．
    （2）与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是D蛹
    （3）针对菜粉蝶的发育过程，你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是B幼虫．
    （5）有些昆虫在发育过程中会出现蜕皮的现象，昆虫蜕皮蜕掉的是它的外骨骼，蜕皮的原因是外骨骼不能随着身体的生长而生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为某生态系统食物关系图，分析回答问题：
    （1）该图表示一个简单的食物网，含有3条食物链．
    （2）写出最长的一条食物链：绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰．
    （3）图中的生产者绿色植物，草食动物有兔、蚱蜢、食草籽的鸟．
    （4）图中兔和食草籽的鸟两者是竞争关系，蛇和鹰是捕食关系．
    （5）如果此生态系统被DDT污染，体内DDT含量最高的和最低的生物分别是鹰和绿色植物．
    （6）绿色植物→兔→鹰这一条食物链中，体内能量最多是绿色植物，鹰体内的能量来源于绿色植物的光合作用．
    （7）如果蜥蜴突然减少，蚱蜢数量将先上升后趋于稳定．

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