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从行为的途径来看,动物的行为大致分为两大类:________和_______。
先天性行为    后天性学习行为
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?莱芜)人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语,如:地里的蚯蚓--能屈能伸,春蚕结茧--一丝不苟,蚂蚁搬家--大家动口,拔了毛的鸽子--看你咋飞,猴子扇扇子--学人样等.这些歇后语既有趣味性,又富含科学道理.请回答:
(1)蚯蚓能屈能伸与其身体具有
刚毛
刚毛
肌肉
肌肉
有关.
(2)春蚕结茧时,它处于发育过程中的
期;假如你是蚕农,为获得更大的蚕茧,提高经济效益,应想办法延长家蚕的
幼虫
幼虫
期.
(3)蚂蚁搬家--大家动口,说明蚂蚁之间存在
合作
合作
关系.
(4)鸽子拔毛后不能飞的原因是
破坏了翼的结构
破坏了翼的结构

(5)从动物行为获得途径来看,猴子扇扇子属于
学习
学习
行为,这种行为对动物生活的意义是
有利于适应环境
有利于适应环境

(6)上述五种动物中,属于恒温动物的有
鸽子、猴子
鸽子、猴子

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?永春县质检)野生动物保护协会研究发现:鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人”时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周眺望;一旦狼来了,鹿拔腿就跑,尾巴向上竖起,显示出自己的肛门后盾,其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着逃跑.请分析回答:
(1)上述现象从功能上看属于鹿的
防御
防御
行为,这种行为是鹿对生存环境的适应性表现.
(2)从行为获得的途径来看,这种行为属于
先天性行为
先天性行为
( 选填“先天性行为”或“后天性行为”),它是由鹿体内的
遗传物质
遗传物质
所控制的.
(3)在进化过程中,为逃避狼的追捕,鹿的奔跑速度越来越快,这是长期
自然选择
自然选择
的结果.
(4)上述研究方法属于
观察
观察
法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

野生动物保护协会研究发现:鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人”时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周眺望;一旦狼来了,鹿拔腿就跑,尾巴向上竖起,显示出自己的肛门后盾,其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着逃跑.请分析回答:
(1)上述现象从功能上看属于鹿的
防御
防御
行为,这种行为是鹿对生存环境的适应性表现.
(2)从行为获得的途径来看,这种行为属于
先天性行为
先天性行为
( 选填“先天性行为”或“后天性行为”),它是由鹿体内的
遗传物质
遗传物质
所控制的.
(3)鹿的逃跑行为是
神经
神经
系统和激素协调作用的结果.
(4)“当鹿发现‘敌人’时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周眺望;一旦狼来了,鹿拔腿就跑,尾巴向上竖起,显示出自己的肛门后盾,其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着逃跑”,这种现象就是生物的
通讯
通讯

(5)从动物的繁殖方式上看,你认为鹿属于
哺乳
哺乳
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

运用你所学的知识,完成下列填空:
(1)细胞是生物体结构和
 
的基本单位,哺乳动物的结构层次包括细胞、组织、器官、
 
和动物体.
(2)由动物体内遗传物质所决定的行为,称为
 
行为;从行为获取的途径来看,黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于
 
行为.
(3)为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境,广东沿海地区建立了相关的
 
,这是保护生物多样性最为有效的措施;生物种类多样性的实质(基础)是
 
多样性.
(4)从生殖方式来看,利用种子繁殖属于
 
,利用植物组织培养技术繁殖属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鹿是山林中常见的动物,它的警惕性很高.在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停的摆动;当鹿发现“敌人”时,它的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周眺望;一旦“敌人”来了,它们拔腿就跑.
(1)鹿的奔跑主要靠骨骼和
 
组成的运动系统来完成.
(2)在进化过程中,为逃避“敌人”的追捕,鹿的奔跑速度越来越快,按照达尔文提出的学说,这是通过长期
 
的结果.
(3)从行为的获得途径来看,鹿的这种逃避敌害的行为属于
 
(填“先天性行为”或“学习行为”),它是由鹿体内的
 
所决定的.

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