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    细胞膜控制物质进出细胞，细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜．
    ×
    ×
    （判断对错）
    分析：此题主要考查的是细胞的结构和功能，据此解答．
    解答：解：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞．可见题中的叙述是错误的．
    故答案为：×
    点评：这部分内容在考试中经常考到，注意理解和掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?宜春模拟）如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
    （1）表示植物细胞的是图
    A
    A
    （填“A”或“B”）．
    （2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细 胞核，其中能控制物质进出、保护细胞内部的结构是[
    2
    2
    ]（填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?贺州）如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注：第（1）（2）小题在横线上填相应的数字序号）

    （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的
    ⑥细准焦螺旋
    ⑥细准焦螺旋
    ．
    （2）显微镜下看到染色最深的细胞结构是
    细胞核
    细胞核
    ．能控制物质进出的细胞结构是
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （3）在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是
    生理盐水
    生理盐水
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回答下列与实验有关的问题．
    （1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加的是生理盐水而不是清水．其主要目的是防止细胞
    吸水过多而胀破
    吸水过多而胀破
    ．
    （2）若图中所示为人的口腔上皮细胞，则该细胞的基本结构有
    细胞膜
    细胞膜
    、
    细胞质
    细胞质
    、
    细胞核
    细胞核
    ，其中具有保护和控制物质进出细胞作用的是
    细胞膜
    细胞膜
    ，能传递遗传信息的是
    细胞核
    细胞核
    ．除此之外，为细胞生命活动提供能量的细胞器是
    线粒体
    线粒体
    ．
    （3）要使显微镜视野中观察到的物像由图B变成图C，正确的操作步骤应该是：先把要观察的物像移至视野中央，然后转动转换器换用
    高
    高
    （填“高”或“低”）倍物镜观察．物像不清晰时可调节
    细
    细
    （填“粗”或“细”）准焦螺旋；视野较暗时，可调节
    遮光器或反光镜
    遮光器或反光镜
    （填“通光孔”或“遮光器”或“反光镜”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
    （1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是
    乙
    乙
    的显微镜，要看到最大的物像应选择
    甲
    甲

    （2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往
    ←
    ←
    方向移动．（填“←↑→↓”）
    （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （4）细胞中能控制物质进出的结构是
    细胞膜
    细胞膜
    、细胞壁的作用是
    保护和支持细胞的作用
    保护和支持细胞的作用

    （5）在光学显微镜下不易看到的结构是
    细胞膜
    细胞膜
    ，原因是
    细胞膜薄而透明并且紧贴在细胞壁上
    细胞膜薄而透明并且紧贴在细胞壁上
    ．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下面是一个模拟细胞膜控制物质进出的实验。请分析回答问题。
    材料用具：带有小孔的鸡蛋壳、牙签、细线、烧杯、玻璃棒；碘液、硝酸银溶液、淀粉液、10%盐酸溶液和氯化钠溶液。（提示：硝酸银与氯化钠结合会出现白色沉淀）操作步骤：
    (1)按图A的装置组装好，然后向烧杯中加10%盐酸溶液；
    (2)当鸡蛋壳的下端被盐酸溶解，卵膜露出后，用清水轻轻冲洗干净；
    (3)提起玻璃棒，将鸡蛋壳放入盛有清水的烧杯里（如图B）；
    (4)向鸡蛋壳里滴加淀粉液和氯化钠溶液。过一段时间（5～10分钟）后，向烧杯中滴加硝酸银溶液和碘液各一滴。
    实验现象：烧杯里_______。
    讨论与分析：
    (1为什么会出现这样的实验现象？
    (2)虽然卵壳膜不是细胞膜，但它有与细胞膜相同的功能：_______。

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