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3.预防蛔虫病要做到(  )
①不喝不清洁的生水
②蔬菜、水果要洗净
③饭前便后要洗手
④要管理好粪便.
A.①②③④B.①②③C.①②D.②④

分析 蛔虫病是一种常见的传染病,传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.

解答 解:蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的蔬菜、水果;饭前便后要洗手,勤剪指甲;不随地大便等.
对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等.加强粪便管理 搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等.使用无害化人粪做肥料,防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施.故A符合题意.
故选:A.

点评 解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各种方法中,是调节情绪的好方法(  )
A.躲在房间里蒙头大睡B.朋友谈谈,找到好的解决办法
C.借酒消愁D.与他人大吵大闹一场

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列动物身体结构由简单到复杂的排列顺序是(  )
①扁形动物 ②两栖动物 ③环节动物 ④节肢动物 ⑤爬行动物 ⑥鸟.
A.①②③④⑤⑥B.①③④②⑤⑥C.①③④⑥⑤②D.①④③②⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.如图为三类生物的结构示意图,请据图回答问题

(1)图甲表示青霉的模式图,在“观察青霉菌”的实验中,实验用橘皮上的青霉呈青色色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图甲中[1]孢子的颜色.
(2)乙图所示为细菌结构,它的生殖方式是分裂,在条件恶劣的情况下可以形成芽孢,来度过.
(3)与乙相比,甲在细胞结构上的突出特征是有成形的细胞核.
(4)丙图所示为病毒的结构,该生物身体结构是蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.生命的神奇在于它的任何一个结构都与功能达到了完美的统一,因此结构与功能相适应是生物学的一个基本观点.请回答下列人体结构与功能相适应的问题.
(1)适宜于物质交换的结构一般具有面积大,物质较易通过的特点.如肺泡数量多使气体交换面积增加,这是肺适于气体交换的特点之一:小肠绒毛壁和毛细血管都仅由一层上皮细胞组成,因此物质比较容易进入循环系统,这是小肠适于物质交换的特点之一.
(2)血液是人体内物质运输的载体,并具有防御和保护作用.如红细胞具有两面凹的圆饼状结构,使其携带氧气的面积增加;当病菌侵入人体时,白细胞能通过变形运动而穿过毛细血管,聚积到病菌入侵部位,将病菌消灭.
(3)鼻腔适于呼吸的原因之一是其结构中的鼻毛和鼻黏液能使吸入的空气变得清洁.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.动物的社会行为不包括(  )
A.白蚁的群体生活B.蜜蜂成员之间的分工合作
C.“狒狒的等级制度”D.两性动物的识别

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪项不是节肢动物的特征(  )
A.身体由许多体节构成B.运动能力强,能飞行
C.体表有外骨骼D.足和触角分节

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为动物细胞和植物细胞模式图,图中A-F指的是细胞的各种结构,请据图回答.
(1)图甲是植物细胞模式图,切洋葱时会闻到一种辛辣味,该物质存在于[E]液泡中.(方括号内填字母,横线上填相应的名称).
(2)与以上细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞中,不含有的结构是[C]叶绿体(方括号内填字母,横线上填相应的名称).
(3)甲、乙细胞的能量转换器存在于[F]细胞质之中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于染色体数量的说法中,不正确的是(  )
A.同种生物细胞内染色体数量相同,而不同种生物就一定不同
B.生物体细胞内染色体一般成对存在,生殖细胞中则成单存在
C.受精卵内每对染色体,一条来自于父方,一条来自于母方
D.从亲代的体细胞到生殖细胞再到子代的受精卵,染色体的数量变化是2N→N→2N

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