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    【题目】农业品牌愚公楼菠萝有甜味，酸味适中，这些物质存在于菠萝细胞的（　　）
    A.细胞膜里
    B.细胞间质里
    C.细胞液里
    D.细胞核里

    【答案】C
    【解析】解：A、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意．
    B、细胞间质就是细胞外基质，即细胞所生活的内环境及其内含物，它包括纤维、基质和流体物质，不符合题意．
    C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意．
    D、细胞核内含有遗传物质，是遗传信息中心，不符合题意．
    故选：C
    植物细胞的结构主要有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各具有一定的功能，分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答：

    （1）如图的食物网中有多条食物链，请写出其中最长的一条食物链_________。

    （2）在此生态系统中，生物的能量来源于_________。

    （3）该生态系统中，当鼠的数量增多时，植被并不会被破坏，说明生态系统可以通过___________能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响以维持生态平衡，但是当破坏超过了这种能力，生态系统将遭到破坏。

    （4）为了更好的保护我们赖以生存的家园，我们应该注意___________。

    （5）细菌和真菌可以将草的枯叶和动物的遗体、粪便分解为二氧化碳、水、无机盐供植物重新利用。因此，细菌真菌在生态系统中的作用是__________。

    （6）如果将此生态系统中的动物消灭，物质循环________（填“能”或“不能”）进行,因为生态系统中动物的作用是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列可通过三条排泄途径排出体外的废物是

    A.水 B.无机盐 C.二氧化碳 D.尿素

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    【题目】关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，达尔文做出了科学的解释，他的学说是

    A. 自然选择 B. 人工选择

    C. 用进废退 D. 神创论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体呼吸和食物消化吸收的部分过程示意图，图中A、B、C表示物质，①②表示过程，据图回答：

    （1）在A、B、C三种物质中，A物质指的是______。

    （2）从图中可以看出，A、B物质在肺泡处发生了交换，请问经过此过程后血液成分发生了怎样的变化？______。

    （3）食物在完成图中①过程中，蛋白质初步分解的场所是______。

    （4）C物质进入乙细胞后，一部分转化成细胞的组成成分，另一部分可在B物质的参与下进行呼吸作用，产生生命活动需要的能量，这个过程称为______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是缩手反射示意图，下列说法错误的是（　　）

    A. 该反射的神经中枢在大脑皮层

    B. 该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→c

    C. 缩手反射是简单反射

    D. 若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是农田生态系统简图，分析回答

    （1）该图含________有条食物链，生产者是________．

    （2）图中蝗虫和田鼠两者是________关系，而蛇与蛙是________关系．

    （3）如果蛇的数量减少，田鼠的数量将会________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列分泌物中，具有免疫作用的是（　　）

    A. 泪液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热…

    （1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]________的折射，物像形成于视觉感受器________上，并最终在大脑________形成了视觉．

    （2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11]鼓膜的振动，刺激了________内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉．考试结束铃声响起，同学们自动停止答题，这属于________反射．

    （3）考试中遇到难题，心跳和呼吸难免会不由自主地加快，这是________调节和________调节协同作用的结果．

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