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【题目】医生常用“膝跳反射”诊断患者神经系统方面疾病。同学们在课堂中体验了“膝跳反射”,但实验中某些被试者小腿并无反应。针对此现象,下列分析错误的是

A. 没有“膝跳反射”的同学神经系统可能有病变

B. 没有叩击到准确位置

C. 被试者过于紧张,大脑不自觉的就下达了命令,阻碍了膝跳反射

D. 没有“膝跳反射”的同学是因为之前没有练习过

【答案】D

【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。因此膝跳反射活动的反射途径:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。感受器能接受刺激并产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导到神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器,效应器接收到指令做出反应。

没有膝跳反射说明膝跳反射的神经系统可能有病变,A正确
做膝跳反射实验时,应叩击的部位是膝盖下韧带,B正确
膝跳反射实验时,被测试同学要自然放松,C正确
膝跳反射的神经中枢位于脊髓,属于非条件反射,这种反射是生来就有的,不是应为没有练习过,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列有关绿色植物的叙述,正确的是( )

A. 只产生氧气,不产生二氧化碳

B. 绿色植物根尖吸水能力最强的部位是分生区

C. 移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用,以利于树苗成活

D. 植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用

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【题目】鸟类进行气体交换的场所是( )

A. B. 气囊 C. 气管 D.

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【题目】移裁青菜幼苗时,其根部总是带有一坨土,这是为了( )

A. 防止幼苗出现萎蔫现象 B. 防止幼苗的幼根和根毛受到损伤

C. 有利于根系吸收水分和无机盐 D. 有利于幼苗根的呼吸

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【题目】某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:

取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B

实验步骤

A缸

B缸

步骤一

500毫升池塘水

500毫升池塘水

步骤二

水温25℃

水温25℃

步骤三

分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只

步骤四

加入10克蝌蚪饲料

加入2克蝌蚪饲料

步骤五

加入少许甲状腺激素

不加甲状腺激素

步骤六

每天记录蝌蚪生成发育的情况

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对______的生长发育有影响吗?

(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议______

(3)实验设计改进后,A缸和B缸是一组______实验,变量是______.本实验应重复进行1﹣2次,取几次的平均值,目的是______

(4)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实验得出的结论是:______

(5)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小.在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是______(填字母).

A.任意添加激素,提高产量,利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】世界上根长得最深的植物,是南非奥里斯达德附近的一株无花果树,估计它的根深入地下有120米,要是挂在空中,有40层楼那么高。根能够不断长长的原因是()

A. 根冠不断增加新细胞

B. 分生区不断增加新细胞

C. 伸长区的细胞不断伸长

D. 分生区细胞分裂增加细胞数量,伸长区细胞伸长增大细胞体积

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球是人类赖以生存的家园,有生物生存的圈层叫生物圈。下列有关生物圈的说法不正确的是

A. 生物圈是最大的生态系统

B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体

C. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表层

D. 生物圈中生态系统多种多样,但它们不是独立的,而是一个统一的整体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体细胞中染色体数目和类型的叙述正确的是( )

A. 人体细胞中的染色体是22对+XX B. 人类卵细胞中的染色体是22条+X

C. 人类精子中的染色体是22条+Y D. 人类精子中的染色体是22条+XY

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】验证“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确操作顺序是( )

①酒精脱色②清水漂洗③选叶④叶片部分遮光⑤滴加碘液⑥观察变化

A. ③④①②⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥

C. ①②④③⑤⑥ D. ④③①②⑤⑥

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