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    A．先天性行为   B．学习行为
    1猴子投篮
     
    ；2蜜蜂舞蹈
     
    ；3雄鸡报晓
     
    ；4蜘蛛结网
     
    ．
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
    （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
    解答：解：1猴子投篮是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的B．学习行为；
    2蜜蜂舞蹈、3雄鸡报晓、4蜘蛛结网，都是由动物体内的遗传物质所决定的A．先天性行为．
    故答案为：1、B；2；A；3、A；4、A．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面一段资料分析回答问题：
    （一）鸟类的直肠很短，粪便可以随时排出体外，雀形类的鸟进食1.5小时后食物残渣就随粪便排出，绿头鸭在进食0.5小时后食物残渣就随粪便排出．
    （二） 鸟类体内没有膀胱，尿液随时随粪便排出．
    （1）仔细分析上述材料，以上结构特点对鸟类的生活有什么意义？
    （2）通过学习和观察，请你总结一下鸟类与飞行生活相适应的特点有哪些？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体有消化系统、呼吸系统等
     
    大系统，他们构成了一个
     
    的人体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般情况下，血液中数量最多的是白细胞．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼的特征是；生活在
     
    ，体表常有
     
    覆盖，通过
     
    和
     
    的摆动以及
     
    协调作用游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在调查我们身边的动植物时，要注意保护调查区域的生态环境，如不要随意攀折花木，不要对动植物进行毁灭性的采集等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面
    （1）家鸽的身体呈
     
     型，可以减少空气阻力，利于飞行动作．
    （2）飞行器官发达：前肢变成了
     
    ，胸部有很突出的
     
    ，其两侧有发达的
     
    ，可牵动两翼完成飞行．
    （3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以
     
    ，利于飞行．
    （4）飞行时，鸟类进行除了发达的气管和肺外，还有
     
    ，以便提供充足的氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中能够保持体温恒定的动物主要有
     
    类和
     
    类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在无脊椎动物中，昆虫发布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（　　）
    A、体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
    B、具有翅
    C、头部长有多种感觉器官
    D、具有三对足，尤其是跳跃足

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