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    13．下列疾病属于传染病的是（　　）
    A．近视B．龋齿C．贫血D．胃病

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性

    解答 解：ACD、近视、贫血、胃病，都不是由病原体引起的传染病．
    B、龋齿是由病原体引起的传染病． 
       因此属于传染病的是龋齿．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌传染病的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据如图食物网图，回答问题：
    （1）此食物网中数量最少的生物是鹰．
    （2）该食物网中有5条食物链，最长的一条食物是草→鼠→蛇→鹰．
    （3）由于人类围猎狐，野兔和老鼠会增加，给森林造成破坏，最后导致生态平衡被破坏．
    （4）若此食物网被DDT污染，则鹰体内含量最多．
    （5）若此食物网组成生态系统，需要增加分解者和非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．胎生相对于其他生殖方式的优势在于（　　）
    A．提高了后代的成活率B．使后代的数量大大增加
    C．增强了后代的体质D．减轻母体负担

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）取放显微镜时，应一手握紧[13]镜臂，一手托住[10]镜座．
    （2）对物体起放大作用的结构是[1]目镜和[4]物镜．
    （3）可以调节镜筒上升和下降的结构是[11]粗准焦螺旋和[12]细准焦螺旋．
    （4）转动显微镜的11粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要注视物镜，以免其与玻片相撞．为使物象更清晰，应调细准焦螺旋．
    （5）观察时，如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物象放大的倍数是200倍．
    （6）某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变暗，（选填：“明”或“暗”）
    （7）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈C
    A、平面镜、大光圈   B、平面镜、小光圈   C、凹面镜、大光圈   D、凹面镜、小光圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．控制物质进出细胞的结构是（　　）
    A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌性激素的器官分别是（　　）
    A．输卵管和输精管B．卵巢和睾丸C．子宫和附睾D．阴道和精囊腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．人体生成尿液并排出的途径顺序是（　　）
    A．肾脏→输尿管→膀胱→尿道B．膀→肾脏→输尿管→尿道
    C．肾脏→膀胱→输尿管→尿道D．膀胱→输尿管→肾脏→尿道

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；
    （1）你提出的问题是大花生结出的果实一定大些吗？
    （2）你做出的假设是大花生结出的果实比小花生结出的果实大些．
    （3）你的结论是大花生结出的果实要大些．
    （4）通过实验，证明生物的变异分可遗传的变异和不可遗传的变异，分别由遗传物质和环境的改变引起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．2008年5月12日14时28分我国四川汶川发生了8.0级地震，造成了人员的重大伤亡和财产的重大损失．这种破坏生态系统稳定性的因素是自然因素．另一类是人为因素，也可对生态系统稳定性造成破坏．

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