精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.如图所示植物的结构中,属于器官的是(  )
A.B.C.D.

分析 绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体.

解答 解:细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.图中A是一株植物体,B是叶表皮属于保护组织,C叶是营养器官,D是一个细胞.
故选:C

点评 掌握有关的概念这是最基本的了,打好基础,灵活运用所学的知识解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应(  )
A.改用平面反光镜B.改用平面反光镜,放大光圈
C.改用凹面反光镜,缩小光圈D.改用凹面反光镜,放大光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.生物体能够由小长到大的主要原因是(  )
A.下拨分裂使细胞数目增多B.细胞生长使细胞体积增大
C.细胞数目增多和细胞体积增大D.细胞分化形成组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.关于绿色植物的蒸腾作用,正确的是(  )
A.提高植物叶片表面及其周围环境的温度
B.降低空气的湿度,有利于形成降雨
C.促使水的吸收与运输
D.植物通过蒸腾作用散失的水分比其用于生命活动的水分要少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.将下列生物按要求填空(填写生物的序号即可)
①满江红 ②鸡 ③鲸鱼 ④沙蚕 ⑤蜗牛 ⑥板蓝根 ⑦金龟子 ⑧牡蛎 ⑨银杏 ⑩葫芦藓
(1)其中属于生物界最高等的动物类群的有③;其中所属类群是动物界种类最多、分布最广的动物是⑦.
(2)在以上生物中,属于植物的但与其它相比结构最复杂的是⑥,属于裸子植物的是⑨.
(3)其中属于水陆两生但生殖过程离不开水的植物是①.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响,进行了如下实验:
①取6只培养皿,先在沸水中煮沸一段时间再冷却,分别编号为A、B、C、D、E、F.将脱脂棉在开水中浸泡,冷却后平铺在培养皿内.
②挑选600粒种子并随机分成6等份,均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查一次并适时喷水.
③6天后,观察并统计各培养皿内种子的发芽情况,结果记录如表:
实验装置ABCDEF
温度(℃)101520253035
发芽数量(粒)487482948675
请分析回答:
(1)根据表中数据,你得出的实验结论是什么?种子萌发需要适宜的温度.
(2)为了找到发芽的最适温度(精确到1℃),应该补充怎样的实验?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.提水时,上肢骨骼肌的协作关系是(  )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌同时舒张D.肱二头肌和肱三头肌同时收缩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于蘑菇特点的叙述中,正确的是(  )
A.蘑菇是由菌丝集合而成的B.蘑菇属于生产者
C.蘑菇在环境恶劣时会形成芽孢D.蘑菇能进行分裂生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:

(1)中午,同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这是蒸腾作用散失的水分;下午,打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,原因是植物的光合作用强于呼吸作用作用,因而制造的氧气多使木条复燃.
(2)傍晚,再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,原因是植物进行了呼吸作用消耗了氧气.
(3)植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图A和C.
(4)植物体蒸腾失水的“门户”和进行气体交换的“窗口”是图D中的[6]气孔,它是由保卫细胞围成的空腔.

查看答案和解析>>

同步练习册答案