组 别 | A | B | C | D |
试 剂 | 0.0025%丁香提取液 | 0.0050%丁香提取液 | 0.0075%丁香提取液 | 清水 |
样品份数 | 4 | 4 | 4 | 4 |
分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)马铃薯进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖.
(2)、(3)探究“丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度的影响”,唯一的变量是丁香提取液的浓度.变量改变的ABC组是实验组,D组是对照组.因此设置清水组的作用是对照.
(4)从图中看出,丁香提取液的浓度越大,马铃薯的呼吸作用强度越低.因此该实验得出的结论是丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度有抑制作用.
故答案为:
(1)无性生殖
(2)对照
(3)丁香提取液的浓度
(4)丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度有抑制作用
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土 | |
B. | “有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用 | |
C. | “螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:蝉→螳螂→黄雀 | |
D. | “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②过程中,1号试管加3毫升水,2号试管应该加等量的唾液 | |
B. | ③过程中的水温应恒温在37℃左右,因为唾液淀粉酶在37℃温度下催化作用最强 | |
C. | ③过程要保持10分钟,目的是使两支试管中的物质充分混合反应 | |
D. | ④过程分别向两支试管中加2滴碘液后,1号试管的液体不变蓝,2号试管变蓝色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白化病是由显性基因控制 | B. | 1、2和4一定带有这个致病基因 | ||
C. | 7、8、9属于旁系血亲 | D. | 5号的X性染色体来自2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种是最基本的分类单位 | |
B. | 分类单位越大,生物之间的共同特征越多 | |
C. | 界是最大的分类单位 | |
D. | 对绿色开花植物进行分类的重要依据是花、果实和种子 |
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