植物体内的导管是运输水和无机盐的通道.有机物的运输通道则是筛管. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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植物体内的导管是运输水和无机盐的通道，有机物的运输通道则是筛管。

【答案】

√

【解析】

试题分析：植物体的输导组织包括导管和筛管，在植物体内导管运输水分、无机盐，筛管运输有机物，所以在植物体内起运输水分、无机盐作用的是导管。

考点：本题考查的是导管的位置和对水分和无机盐的运输，解答此题的关键是注意区分植物体的导管和筛管。

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

生物学知识与我们的生活密切相关．请你根据所学的知识解答：
（1）2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”，其中建筑节能项目所节约的能源，相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放．这有利于维持生物圈的

碳--氧平衡

．
（2）2009年8月8日台风莫拉克重创台湾，造成了严重的人员伤亡和财产损失．灾情较重地区与外界失去联系时间较长．那么被困群众最后靠消耗体内的

脂肪

来维持生命；被救出后常常赶紧点滴葡萄糖液，这是因为

葡萄糖能为人体提供能量

．
（3）2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道：近日气温回升，果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙．今年脐橙水分充足，口感较好．脐橙内的水分是靠植物体内的

导管

运输的；从构成生物体的结构层次来看，我们吃下去的一个脐橙属于

器官

．
（4）关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，我国粮食产量连续五年增长，使得农村经济可持续发展．农民每年刚收获打下来的粮食会发热，分析这些热量来自于细胞中的

有机物

（填有机物或无机物）；细胞进行该过程的能量转换器是

线粒体

（5）如图表示一个细胞完成个体发育的过程．
①A-D过程是通过

细胞分裂

完成的．
②白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位．在D→E、F、G、H的个体发育过程中，表现为 D的细胞不能正常完成

细胞分化

的结果．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?宁津县模拟）根据甲、乙、丙图回答问题：

（1）植物吸收水分的主要器官是

根

，运输水分主要是通过图甲中的〔

②

〕

导管

．
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于

光合作用

制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔

⑤

〕

气孔

散失．
（3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验．实验开始时，使简易天平的两端保持平衡．一段时间后，简易天平的左端将

上升

（上升或下降）．由此可得出的实验结论是

植物蒸腾作用散失水分的主要器官是叶

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示，选取生长正常的牵牛花进行光合作用实验：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．（注明：铝箔可以遮光；氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳．）
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．

请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是

耗尽叶片中的淀粉

．
（2）最后变蓝的叶片有

甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色

．
（3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论．如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明

光合作用需要光，淀粉是光合作用的产物

；比较叶片乙和丙，可以说明

光合作用需要二氧化碳

．
（4）根据以上实验所得结论，想提高温室里的农作物产量，可以采取

增强光照

和

提高CO₂浓度

措施．
（5）实验后发现透明塑料袋的内表面有很多水珠，这些水分主要是植物进行

蒸腾

作用散失到大气中的，这些水分是由植物体内的

导管

运输的．

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科目：初中生物 来源： 题型：

植物体内的导管是运输水和无机盐的通道，有机物的运输通道则是筛管．

（判断对错）

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