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    1．蚂蚁在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，蚂蚁的触角有什么意义吗？科学家发现，蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物．请你设计实验方案，证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用．
    （1）提出问题：蚂蚁是靠触角辨别食物方向的吗？
    （2）作出假设：蚂蚁是靠触角辨别食物方向的．
    （3）实验材料及用具：（略）
    （4）实验设置：第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只，第二组为自然状态下正常去掉触角的蚂蚁20只．  
    （5）观察实验现象：第一组的蚂蚁都可以找到食物，第二组的蚂蚁都找不到食物．
    （6）分析实验结果：（略）
    （7）得出结论：蚂蚁是靠触角辨别食物方向．
    （8）蚂蚁之间靠气味 传递信息．
    （9）蚂蚁喜欢吃甜食的这种行为是先天性行为．受遗传物质控制．

    分析 科学探究的主要环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为

    解答 解：（1）提出问题：由于蚂蚁在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，所以提出的问题是蚂蚁是靠触角辨别食物方向的吗？（意思对即可）
    （2）作出假设：蚂蚁是靠触角辨别食物方向的．
    （3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关，实验变量是触角，在设计实验时，要给蚂蚁提供触角的有无两种环境．观察蚂蚁的选择，形成以触角为唯一变量的对照实验，说明触角对蚂蚁的生活有影响．这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的．使实验结果具有说服力．
    （4）实验设置：第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只，第二组为剪去触角的蚂蚁20只．
    （5）观察实验现象：第一组的蚂蚁都可以找到食物，第二组的蚂蚁都找不到食物．
    （6）分析实验结果：（略）
    （7）得出结论：蚂蚁是靠触角辨别食物方向的．
    （8）蚂蚁之间靠气味传递信息．
    （9）蚂蚁喜欢吃甜食的这种行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，属于先天性行为．
    故答案为：（1）蚂蚁是靠触角辨别食物方向的吗？
    （4）自然状态下正常去掉触角的蚂蚁20只．
    （7）蚂蚁是靠触角辨别食物方向．
    （8）气味
    （9）先天性行为；遗传物质

    点评 科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．图1显微镜是生物实验中的放大仪器，请回答以下为题：

    （1）在视野中有污点影响观察，李逵转动[1]目镜，发现污点不动，说明污点有可能在[4]或玻片标本上．
    （2）李逵发现视野太亮刺眼，他可以使用[7]和[9]调节光线变弱．
    （3）李逵发现将原来使用的5x目镜和10x物镜的显微镜，调整为16x目镜后，原来的图象变模糊了，此时他应该使用[12]．此时显微镜放大倍数是160倍．看到的是视野乙图．
    （4）根据图2甲图，物像偏了，李逵应将玻片标本向左下移动，他发现显微镜放大倍数增加后视野中的细胞变大，数目减少．（填“增加”或“减少”）

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    10．人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（　　）
    A．输卵管、子宫、卵巢B．卵巢、输卵管、子宫
    C．卵巢、子宫、输卵管D．输卵管、卵巢、子宫

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    7．根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题．
    （1）标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体．它包括①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶四个部分．
    （2）大豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根，将来发育成植物体的根．
    （3）大豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚；与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳．
    （4）⑤主要起保护作用．
    （5）如果把碘液滴在玉米种子的纵切面上，则被染成蓝色的是胚乳，由此可以推断该结构中含有淀粉成分．
    （6）在蚕豆种子结构中，胚芽会进一步发育成茎和叶．
    （7）影响植物种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气和适宜的温度．

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    14．如图1是桃的果实结构及来源示意图，请据图回答：

    （1）图Ⅰ表示的是花结构中的雌蕊．
    （2）桃种子中的胚是下一代的幼体，它由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成．
    （3）由图Ⅱ可见，桃的种子外面有果皮包被，所以，桃属于被子植物．
    （4）如图2，请填写果实来源的概念图．

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    6．与人体登山运动无关的系统是（　　）
    A．生殖系统B．呼吸系统C．神经系统D．内分泌系统

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    13．观察如图，回答问题：
    （1）甲图中的④所示的是关节面，图中的⑤所示的是关节囊，图中的⑥所示的是关节腔，图中可以减少运动时关节的摩擦和震动的结构是[②]关节软骨．
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    （3）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是收缩．

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    10．如图为长骨的结构模式图，请据图回答下列问题．
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    （1）同学在捕捉鼠妇时会发现它们经常躲在什么地方？阴暗潮湿的环境．
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    （5）实验中鼠妇数量应用10只不用1只为什么？减少偶然性．
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    （7）为什么提高实验结果的准确性应进行重复实验并求取平均值．
    （8）本实验最终的结论是鼠妇喜欢生活阴暗的环境．
    （9）当实验结果不符合假设时应该怎么做C
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    C、重新提出假设再进行实验          D、不再做此实验直接得出结论．

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