【题目】青春期身体生长发育快、代谢旺盛, 为了满足身体健康成长的需要,你认为青春期应养成的生活习惯中,不应包括下列哪项
A. 保证全面合理营养B. 生活要有规律
C. 积极参加文体活动D. 多吃、多睡、少运动
【答案】D
【解析】
心理健康是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,我们应该注意青春期心理卫生,切实做好青春期卫生,保证身心正常发育,能够为一生的健康打下良好的基础。
进入青春期,正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。避免多吃、多睡、少运动的现象出现。故D符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】南方某灾区流行痢疾,当地卫生部门采取措施,其中属于切断传播途径的有( )
①药物治疗患者,并将患者隔离
②对患者身边的人进行卫生监督
③对疫区进行饮水消毒
④对患者的体内排出物灭菌
A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间。某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整。
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响。
(1)提出问题:_______________________________________?
(2)作出假设:_________________________________________。
(3)制定计划:
① 实验材料:2 个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。
② 实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内。每天观察一次,连续观察5 天,并记录看到的现象。
(4)实验结果:见下表。
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
(5)结论:__________________________________________。霉菌适宜生活在____________环境中。
(6)在本实验中,设置了A 组和B组,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做______实验。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每日三餐所摄入的总热量,早、中、晚餐合理的比例是: ( )
A. 20﹪、50﹪、30﹪B. 30﹪、40﹪、30﹪
C. 10﹪、60﹪、30﹪D. 20﹪、40﹪、40﹪
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】埃博拉病毒是一种能引起人和其他灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,患者一旦感染,即便在治愈之后,病毒依然能够在精液、母乳和脊髓液中存留好几个月,结合所学知识选出正确的选项( )
A. 埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成
B. 埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里
C. 与动物细胞相比,埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核
D. 埃博拉病毒属于原核生物
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【题目】生物的多样性正越来越受到人们的重视,我国是生物种类最丰富的国家之一。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种类占世界已知种数的百分比)。请分析下表回答:
类群 | 我国已知种类 | 世界已知种数 | 百分比(%) |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨类 | 约2200 | 约10000 | 22 |
裸子植物 | 约240 | 约850 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
…… |
(1)在上表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物是__________________。
(2)除上表所列的类群外,还有哪些类群?请再举出其他的两个生物类群,如______和_______。
(3)生物种类多样性的实质就是_______________的多样性。
(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些?(答出一个即可)_______________________________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项不是动物间的通讯( )
A. 乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁
B. 蜜蜂的各种舞蹈
C. 昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾
D. 母鸡咯咯地召唤小鸡
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