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【题目】当血压达到最大值时,血液流向是(

A.心房心室 B.心房静脉 C.心室动脉 D.动脉心室

【答案】C

【解析】

试题分析:心室收缩时,心房与心室之间的房室瓣关闭,心室与动脉之间的动脉瓣打开,心室内的血液进入动脉,此时动脉血压达到最高值。心房的血只能进入心室而不能进入动脉,动脉的血液不能进入心室,由于动脉瓣的存在不能倒流,只能有心室流向动脉。心室收缩同时心房舒张,静脉血流回心房。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究绿色植物的某些生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:

①按如图连接好实验装置,关闭阀门Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。

③打开阀门Ⅰ,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。

④打开阀门Ⅱ,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。

请分析回答:

(1)步骤①暗处理的目的是_________________

(2)步骤③木条能复燃,则该气体是_____________

(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的______(填生理活动),植物进行该生理活动的场所是细胞中的_______

(4)步骤⑤中,观察到A叶片变蓝色,则得出的结论是______

(5)此实验应重复多做几次的原因是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】即属于呼吸器官又属于消化器官的是( )

A.口腔 B.鼻 C.咽 D.气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从传染病流行的基本环节来看,患手足口病的儿童属于________。学校会劝有手足口病的儿童回家治疗,这在传染病的预防措施上属于___________。发生传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的______________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“千里之堤,溃于蚁穴”说明( )

A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响

C.环境影响生物 D.环境适应生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流水清澈、鱼儿畅游、绿岛如茵…”不久的将来,太白湖就将向人们呈现出这样一幅美丽的画卷近年来,我市对太白湖展开了生态修复如图所示,请据图回答:

1图中的生态修复过程采取了 的措施,这主要是为了增加分解者的数量,以促进水体中有机污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ,从而实验水质的净化。

2曝气机能增加水体的含氧量,以满足水中生物 作用的需要。

3生物浮床由各种水草组成就像水中的绿岛,它与内河共同组成一个生态系统请写出该生态系统中的一条食物链:

4生物浮床还为鱼儿提供了庇荫处,许多鱼喜欢在这样阴暗的环境中活动,这体现了非生物因素中的 对鱼生活的影响。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内,却属于不同的组织。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞分裂时,最后形成的是(

A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动物细胞和植物细胞模式图。请据图回答:

1 是植物细胞模式图。

2克隆羊多莉的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果多莉长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存于细胞的 填图中序号中。

3乙细胞的最外层没有 填图中序号的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。

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