【题目】对“染色体-DNA-基因-遗传信息”的分析,不正确的是:
A.基因是DNA上具有遗传效应的片段 B.一个DNA分子有一个基因
C.染色体由DNA和蛋白质组成 D.细胞中DNA大多在染色体上
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【题目】植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是( )。
A.让有机物积累起来 B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物 D.不让植物产生二氧化碳
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【题目】下列对动物类群特征的描述中,错误的是:
A.腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称
B.环节动物——身体分节,体表有角质层
C.软体动物——身体柔软,表面有外套膜
D.节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼
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【题目】如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)当我们做运动时,[]_____可缓冲两骨之间的撞击力.将两块骨牢固地联系在一起的是[]_____.[]_____中有少量滑液,对关节起润滑作用.
(2)当_____受到_____传来的刺激时,就会牵动_____绕_____活动,于是躯体就会产生运动.
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【题目】如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:
(1)人体内有对血糖敏感的感受器.当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的 , 在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度 , 恢复正常水平.另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌.所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是协调作用的结果.
(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
b | 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
c | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
①在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是 .
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是 .
③假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是 .
④在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该 .
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【题目】李昊吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里,这粒西瓜子在李昊体内经过的旅程是:
A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
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【题目】如图为动物细胞和植物细胞模式图,请据图分析回答问题。
(1)图中植物细胞是________,因为它特有的结构是_____________(填序号)
(2)为生命活动提供能量的场所是[ ]___________。
(3)绿色植物光合作用的场所是[ ]___________。
(4)在细胞分裂过程中,_____________(填序号)中的染色体加倍,然后______________到两个子细胞中,这对生物的遗传起到重要作用。
(5)我们吃西瓜时,会看到有许多的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的_____________(填序号);对植物细胞起保护和支持作用的结构是_________________。
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【题目】下列关于染色体和基因的说法中,错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质组成
B.染色体通常位于基因上
C.人体体细胞中的每一对染色体,一条来自父亲,一条来自母亲
D.一条染色体上有很多基因
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【题目】李大爷的身体状况一直不太好,但工作又比较紧张,请你利用所学的知识,根据下表A、B、C、D、E 5种食物(各100克,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划。
(1)为保证李大爷在紧张劳动时及时获得较多的能量,应该让李大爷多吃食物 __________ 。
(2)李大爷有时牙龈出血,那么他平时应多吃食物 _____。
(3)有时他晚上看不清东西,建议他应多吃食物 _______ 。
(4)李大爷若将食物B作为长期主要食物,将易患____。
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