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【题目】吃进的葡萄糖变成血液中的葡萄糖的过程是:

A消化 B吸收 C运输 D循环

【答案】B

【解析】

试题分析:食物的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,其中水、无机盐、维生素属于小分子物质,不需要消化可以直接被人体吸收。糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化才能被人体吸收,糖类被最终分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是( )

A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所

B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素

C. 卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用

D. 胎儿直接从母体血液获得氧气和养料

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人和类人猿的共同祖先是

A长臂猿 B大猩猩 C黑猩猩 D森林古猿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是

A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应

B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应

C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应

D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如下表,据表中数据判断,甲、乙分别是

血浆

肾小囊腔内的液体

输尿管内的液体

0.03%

0.03%

2%

0.1%

0.1%

0

A.甲是尿素,乙是蛋白质 B.甲是葡萄糖,乙是尿素

C.甲是尿素,乙是葡萄糖 D.甲是蛋白质,乙是葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化系统的下列器官中,不与食物直接接触的是

A B食道 C D肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是

选项

A

B

C

D

物质

维生素A

维生素B1

缺乏症

夜盲症

坏血病

骨质疏松症

贫血症

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体呼出气体中,含量最多的是

A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气

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