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    克隆羊的诞生，表明人类的克隆是完全可能的，所以我们应该抓紧时间进行克隆人．
     
    ．（判断对错）
    考点：克隆技术的应用
    专题：
    分析：克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群．通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的后代的过程．
    解答：解：克隆技术成熟后，理论上、技术上克隆人是可以成功的．但是法律和伦理道德上是有一定问题的，如克隆人一旦成功，将严重威胁着人类社会的稳定，打破原有的人际关系；影响人类社会的进步，克隆会引起人类退化．故答案为：×
    点评：理解克隆的原理、过程，正确看待生物技术，不能盲目的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列属于恒温动物的是（　　）
    A、河蚌B、鲫鱼C、鹦鹉D、青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体细胞中的成对基因，位于成对的染色体上，一个来自
     
    ，一个来自
     
    ．在生物的传宗接代过程中，
     
    是联系上下代的桥梁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请阅读下列资料，然后回答问题：
    青藏铁路线上的美丽风景
    你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点．它身手敏捷，是田径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊．
    自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路．从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路．据介绍，青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种．
    （1）藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和
     
    行为．
    （2）青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？（至少回答出一点）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国拥有全世界
     
    的26.7%，居世界第一．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给儿童打预防针是保护易感者的措施．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代生物学研究的重要方法是
     
    ．该方法包括发现并提出问题、收集与问题相关的信息、
     
    、设计并完成实验、记录和分析实验现象、得出结论等重要步骤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “食品安全“、“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题．下面是综合了新闻媒体对此类问题的相关报道，请阅读并回答下列问题：
    材料一：近期，我省部分地市发生蜱虫叮咬致人死亡事件，引起省卫生厅的高度重视，并发布防控措施．该病的症状是发热并伴血小板减少等，少数患者出现脏器衰竭而死亡．研究发现，该病与蜱虫体内存在的新型布尼亚病毒有关．蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播．
    材料二：近几年，新闻媒体连续报出了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件，引起相关部门的高度重视，在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时，提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护．
    （1）“发热并伴血小板减少综合症”的病原体是
     
    该传染病的主要传播途径是
     
    ．
    （2）在购买包装食品时，首先要主意食品的
     
    期和
     
    期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等．对购买的水果、蔬菜等可用
     
    浸泡、冲洗，也可削去外皮．

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