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如图是一个温带草原生态系统食物网示意图,根据图作答.
(1)此食物网中至少有
5
5
条食物链.
(2 )此食物网中体数量最少的生物是
猫头鹰
猫头鹰
,个体数量最多的生物是
绿色植物
绿色植物

(3 ) 此食物网中食虫鸟与食草昆虫的关系是
捕食关系
捕食关系
,不同食虫鸟之间的关系是
竞争关系.
竞争关系.

(4)此食物网中最复杂的一条食物链是
绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰
绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰
分析:根据所学知识可知:(1)在一个生态系统中,生物的数量最多是生产者,而消费者的数量营养级别越高,其数量越少,(营养级即以生产者为食的叫初级消费者,以初级消费者为食叫次级消费者,依次递推).
(2)在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链,其表示方法:生产者→消费者
解答:解::(1)、(4)①绿色植物→兔→猫头鹰 ②绿色植物→鼠→猫头鹰 ③绿色植物→食草籽鸟→猫头鹰 ④绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰 ⑤绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;其中最长的一条食物链是绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰.
(2)此食物网中体数量最少的生物是 猫头鹰,个体数量最多的生物是绿色植物.
(3)此食物网中食虫鸟与食草昆虫的关系是 捕食关系,不同食虫鸟之间的关系是竞争关系.. 
故答案为:
(1)5
(2)猫头鹰;绿色植物
(3)捕食关系;竞争关系
(4)绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰
点评:此题是一道综合题,考查对生态系统中食物链和生态平衡能力的理解,包括生态系统中生物数量的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个温带草原生态系统得食物网,请据图回答:
(1)若此简图要表示一个完整的生态系统,则图中缺少
分解者
分解者
部分和
非生物成分
非生物成分
者.
(2)此食物网中数量最多的生物是

(3)如果在此食物网中大量捕杀蛇和狐,则
兔、鼠
兔、鼠
 的数量会增加,造成草减少,导致
生态系统
生态系统
的破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

了解我们周围的生态系统:
某温带草原生态系统中有A、B、C、D、E、F某6种动物,G表示绿色植物,它们相互之间的关系是:
①C捕食F、E、A;②B、A、E捕食G;③D、A捕食B;④F捕食D和E.
(1)如图是该温带草原生态系统的食物网简图,请在如图方框内填入正确的字母.①
F
F
,②
A
A
,③
B
B

(2)此食物网中共有
5
5
条食物链,其中属于生产者的是
G
G
,它可以把
太阳能
太阳能
转化为化学能固定在有机物中.
(3)图中的一级消费者是
A、B、E
A、B、E
,该图中没有表示出的生态系统成分是
分解者和非生
物成分
分解者和非生
物成分

(4)如果A突然减少,短期内B数量将会
增加
增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是一个温带草原生态系统食物网示意图,甲~庚代表各种不同的生物.请据图回答:
(1)此食物网中至少有
 
条食物链.
(2)此食物网中个体数量最少的生物是
 
,个体数量最多的生物是
 

(3)该生态系统只表示了部分成分,未表示的成分有
 
和非生物部分.
(4)此食物网中最复杂的一条食物链是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是一个温带草原生态系统得食物网,请据图回答:
(1)若此简图要表示一个完整的生态系统,则图中缺少________部分和________者.
(2)此食物网中数量最多的生物是________.
(3)如果在此食物网中大量捕杀蛇和狐,则________ 的数量会增加,造成草减少,导致________的破坏.

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