练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    7．水绵是常见的海洋藻类．×（判断对错）

    分析 藻类植物多种多样，有的生活在淡水中，如衣藻、水绵、小球藻等，有的生活在海水中，如海带、紫菜、鹿角菜、裙带菜、石花菜、石莼、马尾藻等．

    解答 解：水绵生活在淡水中，因此是常见的淡水藻类，不是海洋藻类．故说法错误．
    故答案为：×

    点评 掌握常见的藻类植物有哪些，平时注意积累相关的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．阅读下面的资料，回答相关问题．雨后的小树林是一个生机勃勃的世界，树林花草利用根系、伸展茎叶，为生存争夺着水分、养料、阳光和空间，蚯蚓蠕动在地面，蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶，蝉在树梢处高声“鸣唱”，鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物．
    （1）阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活，它们属于非生物   因素．
    （2）作为一个完整的生态系统，上述资料中没有介绍的成是细菌、真菌（分解者）．
    （3）小树林与森林相比较，稳定性较差的是小树林．
    （4）此生态系统中生产者是树林花草消费者是蝗虫、蟋蟀、蝉、鸟儿．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．在观察蚯蚓的实验中：
    （1）用手指在蚯蚓身体腹面两侧轻轻地来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了刚毛．
    （2）判断蚯蚓前端的依据是：蚯蚓前端有环带．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是生理盐水．
    （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋．
    （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的B（填A或B）．
    （4）细胞结构图中，控制物质进出的是[2]
    （5）细胞结构中，[4]是细胞生命活动的控制中心．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下是动物对绿色植物产生消极作用的是（　　）
    A．蜜蜂帮助传粉B．蝗虫啃食庄稼
    C．动物的粪便为植物提供养料D．刺猬传播种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．蚯蚓学会走“T”形迷宫需要经过200次左右的训练，而小鼠属于哺乳动物，那么它是否具有学习行为呢？某小组的同学以小白鼠为实验材料设计了如下的实验方案，请分析并回答问题．
    a、选择健康小白鼠1只，每次实验前饥饿一天，只提供水．
    b、用泡沫塑料板构建迷宫．高度以小白鼠不能爬上为宜，盖上一块玻璃板；在迷宫出口处防止一小块食物．c、从迷宫的入口处放进小白鼠，同事马上计时，并在出口处等待．记录小白鼠从入口到出口的时间，从迷宫的入口处放进小白鼠，同事马上计时，并在出口处等待．记录小白鼠从入口到出口的时间．
    d、重复上述实验过程5次以上，根据小白鼠的实际情况，耐心训练，并把相应的时间填写在表中．
    次数第一次第二次第三次第四次第五次…
    时间10分8分6分3分3分3分
    （1）请你提出问题：小白鼠是否具有学习行为？
    （2）通过对小白鼠走出迷宫得到食物的时间记录表的分析发现，小白鼠第一次与第五次得到的时间形成一组对照实验．
    （3）再拿另一只小白鼠经过同样的训练，是不是它第四次所用的时间也一定是3分钟？为什么？
    不是；不同小白鼠有个体差异，学习能力可能有所不同
    （4）结论：小白鼠具有学习行为（选填“先天性行为”“学习行为”）．
    （5）蚯蚓学会走“T”形迷宫需要经过200次左右的训练，而小白鼠只要四、五次训练就能学会走迷宫，说明动物越高等，学习能力越强．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．妈妈给小红买来几个煮熟的黄色玉米棒，小红发现黄色玉米中夹杂着一些紫红色的玉米粒，这是因为下列何种原因造成的？（　　）
    A．自花传粉B．异花传粉
    C．品种衰退D．子房发育程度不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．排汗也是排泄的一个途径．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．绿色植物在进行光合作用的过程中，可以利用太阳提供的光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案