A. | 病毒的个体很小,只能用纳米来表示,所以要用电子显微镜才能观察到 | |
B. | 病毒无细胞结构,只能寄生在活细胞李琳才能进行生命活动 | |
C. | 病毒能使动植物患多种疾病,所以病毒对人类只有害处 | |
D. | 狂犬病是由狂犬病病毒引起的 |
分析 病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体.
解答 解:A、病毒的形态及其微小,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们,故A说法正确;
B、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活的细胞,病毒就无法进行生命活动,故B说法正确;
C、有的病毒对人有害如艾滋病毒,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染;利用动物病毒可以防治农业害虫,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病.因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的,C错误.
D、狂犬病是由狂犬病病毒引起的一种传染病,故D说法正确;
故选:C
点评 解答此类题目的关键是知道病毒与人类的关系以及病毒的应用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用病毒达到转基因或基因治疗的目的 | |
B. | 肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人体内 | |
C. | 利用动物病毒防治虫害 | |
D. | 利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤引起的感染 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 开花→受精→传粉→果实的成熟 | B. | 开花→传粉→受精→果实的成熟 | ||
C. | 受精→开花→传粉→果实的成熟 | D. | 传粉→受精→开花→果实的成熟 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 | |
B. | 大雨过后,蚯蚓钻出地面,是由于呼吸需要 | |
C. | 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 | |
D. | 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根是傻子,儿子才是半痴呆儿 | B. | 女儿是自然死亡 | ||
C. | 家庭贫困,营养不良所致 | D. | 近亲结婚所致 |
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