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    虫吃草、鸟食虫，草、虫、鸟死后都将被细菌等分解。在这一过程中，属于消费者的生物是 
    A．虫和鸟B．草和虫C．鸟和细菌D．细菌和草
    A
    根据题意，草属于生产者，虫、鸟属于消费者，细菌属于分解者。故本题选A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图表示的是生态系统中的食物网，据图回答：

    （1） 在此生态系统中，除缺少非生物成分外，还缺少____________。
    （2） 此生态系统的生产者是____________,初级消费者有___        __
    （3） 该生态系统有_________条食物链
    （4） 鹰获得能量最少的一条食物链是:___ _____________            ___
    （5） 若该生态系统大量喷洒农药DDT后,则体内含DDT浓度最高的是:__________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋、金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极。（    ）
    缺少必要的生活设施 B、缺少生产者 C、缺少消费者 D、缺少分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定开一场有纪念意义的花样运动会，特邀人类去观看，以唤起对生存环境的关注。许多动物积极报名参加，有蚯蚓、狼、鹦鹉、蜜蜂、鲫鱼等。比赛将在陆地、空中、水中三个运动场地同时进行。6月5日，运动会正式开始。在赛场上，只见狼在奋力向前奔跑，蚯蚓快速向终点蠕动，鹦鹉、蜜蜂在空中飞行，鲫鱼在水中游泳，参赛的各个动物都在奋力拼搏。观众席上，呐喊声、助威声响成一片。在随后进行的自由表演项目中，又出现了令观众耳目一新的情景，各种有惊无险的场面，令人叹为观止：两只狼为争夺一块肥肉在搏斗，战败者只要躺在地上，把咽喉部暴露在对手面前，一场“恶仗”就会立即平息；鲫鱼在水中吐着泡泡，能在不同的水层中停留；蚯蚓在土壤中活动，地面上的落叶被蚯蚓取食干净；鹦鹉在唱歌；蜜蜂在空中表演圆形舞。在最后进行的颁奖会上，老虎给所有的参赛者都颁发了奖品。
    根据以上材料，分析回答：
    （1）运动会于6月5日举行，是因为这一天被人类规定为________日。
    （2）下列动物的运动方式分别是：鹦鹉__________、蚯蚓__________、狼__________、
    鲫鱼__________。
    （3）狼的运动系统包括哪几部分？为什么狼的运动速度比蚯蚓快？
    （4）鹦鹉唱歌是先天性行为还是学习行为？为什么？自由表演中，属于先天性行为的有哪些？（列举两例）。
    （5）参赛队伍中，具有社会行为的是__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对象分别在潍坊及相关县市，其中不属于生态系统的是（     ）
    A．安丘的青云湖B．青州的云门山C．寿光的蔬菜基地D．庵上的古银杏树

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    各种生物之间通过            结构之间的相互依赖和相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于              ，从而有利于生物之间协调发展。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    在西部大开发的热潮中，小王到大草原上种草去了。下图是这个草原生态系统的食物网。

    图中的食物链共有________条。生产者是________，消费者是            。
    （2） 为了防止鸟吃草籽，小王把工人种草的实验区用网罩起来，不让它们进来，结果是________也飞不进来，使蝗虫大量繁衍，________几乎被虫子吃光了；而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。这个事例说明了在一个生态系统中，各种生物的________和它们所占的________总是维持在________的状态。所以我们在进行的各种生产活动中，应该注意维持___________________。
    （3） 草原上的动物，直接或间接以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用；动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后，也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用。可见，动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的___________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面。例如，我们的母亲河——长江和黄河，作为__________生态系统，源自西部源头的________生态系统、_________生态系统。河水奔流东去，滋润着沿途的_______生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成_________生态系统、__________生态系统，最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质，融入__________生态系统。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    福州西湖公园是休闲健身的好场所。下列能构成生态系统的是（  ）   
    A．公园中所有的植物B．公园中所有的动物
    C．公园中所有的生物D．公园中所有的生物及其环境

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